隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

隠れLDタイプがグッと伸びる！３ステップとは？

配信時刻：2024-01-10 20:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる！
セルフラーニング・アカデミー主宰

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

▼詳細はこちら▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/50897/2/

※個別相談をお申し込みされた方へ
順番にお返事していますのでお待ちくださいね！

昨日のメールでは
隠れLD（学習障害）キッズの
発達スピードを倍速にして

目の前の学習の困りごとを
解消するだけでなく
社会適応できる大人に
育ててほしい理由について
お話ししましたが

今日は隠れLDタイプの
お子さんを見過ごさず
いち早く対応を変えることで
お子さんに一生モノの
学習習慣を身につけたママの事例

をお話ししますね^ ^

リサーチャーの原さんは
元看護師の小３の男の子のママです。

日常生活の中で
なかなかひとりでできることが増えない、

小３になってから
宿題を極端に嫌がるようになるなど
対応に悩むことが増えてきました。

ネットで色々調べて褒めようと
頑張っているが続かず
叱りすぎる子育てに戻ってしまう。

自分だけの力で対応を変えるのが難しい、
自己流にならない環境で学びたい！
とセルフラーニングアカデミーで
勉強をスタートしました。

そこで原さんは
３つのステップで学びを進めていきました。

＜ステップ１＞
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを３ヶ月で解消する！

私と最初にお話しした時の原さんは

朝の支度がスムーズに進まない
YouTubeをやめられない
文章問題を見ただけで癇癪
漢字が覚えられない
不登校

など困りごとがありすぎで
何から手をつければいいのか
わからず途方に暮れていました。

ですがレクチャーを受講することで

自己肯定感を高めて行動量をUPさせる！
をゴールに肯定する

これを徹底的にやればいいんだ！
ということを理解して

子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキルを学び
毎日の関わりを丁寧に変えていきました。

その結果

✔反抗的な態度がなくなる

✔やりたくないなーと言いつつも
　音読や漢字練習に落ち着いて取り組める

✔学校に行ける日が増えて
　先生から授業をきちんと聞くようになった
　と褒められるように

など息子くんの自立が進み
自学力の土台が育っていきました。

＜ステップ２＞
発達や脳の仕組みを学び
専門知識を身につける！

特に隠れLDキッズは
年齢とともにつまずくところが
変わってくるので長期で対応を
してあげることがポイントになります。


原さんは
ひとりにならずに仲間と一緒に
子育ての知識を対応力を
アップデートし続けることで
何があっても自分で対応できるように。



息子くんの隠れLDの特性を
しっかり理解しながら
戦略的に対応ができるようになったり

学校の先生にも自分から
解決策を提案できるようになりました。

＜ステップ３＞
我が子の自学力を育てる
プロになる！

そして学んだ専門知識を活用して
日常生活の中で楽しみながら
自学力を育てる方法を
研究していきました。

すると息子くんは
学ぶことの楽しさに気づき始め

大嫌いだった学校の勉強に
意欲的に取り組むようになったり
新しいことに挑戦できるように。

いつも白紙で出すのが
当たり前だったテストで
100点を取るようになったり

ひとりで料理ができるようになったり

おうちで実験に取り組んだり
するようになりました。

そして原さん自身も
新しいことを体得するスピードが速くなり
時間の使い方が上手に。

このステージでは
困っている親子を助けられるくらいの
知識や経験がついてくるので

原さんはお仕事の合間を縫って
記事を書くライターとしても
活動をしてくれています^ ^

どうですか？

学習が苦手な子どもの
人生を助けるのは
学校でマルをもらうような
学習ではありません。


自分で調べて自分で学ぶ！
自学力さえ身につければ
学ぶことが好きになります。


学ぶことが好きになれば
原さんの息子くんのように
新しいことに挑戦したり

できなかったことを
できるようにする努力も
芽生えてきます。


目の前の学習の困りごとを
解消するだけでなく

社会適応できる大人に
育ててあげたい！というママは

我が子のために
子育ての知識と対応力を
アップデートし続ける挑戦を
私たちと一緒に始めませんか？^ ^

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今日のメールはいかがでしたか？
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私は今、先生として活動していますが
５年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい！と言えるように。





今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。

自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、

叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです！

”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが

実はママにやってほしいことは
たった１つ！

それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。

自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。

だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。

するとだんだんできることが
増えていくので

指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え

日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。

さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから

ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^

だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。

だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した

ママの声かけで自学力が育つ！
セルフラーニングメソッド

をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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バックナンバーはこちら↓
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