隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

やればできる隠れLDが一気に伸びる！３ステップとは？

配信時刻：2023-10-14 21:40:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる！
セルフラーニング・アカデミー
創始者　森あやです。

▼詳細はこちら▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/48821/2/


昨日から受付を開始した個別相談ですが
たくさんお問い合わせがきています。

それだけ
”隠れLD（学習障害）”って
なかなか対応策が
知られていないんですよね＞＜

そして対応するなら
脳が柔らかい、早い段階がいいです。

そこで今日は
”隠れLDタイプ”の
お子さんを見過ごさずに
いち早く対応を変えることで

お子さんに一生モノの
学習習慣を身につけたママの事例

をお話ししますね！

リサーチャーのSさんは
小５の男の子のママです。

小３になった頃から

✔漢字を読むことはできるが
書くことをものすごく嫌がる

✔習ったことをすぐに忘れたり
繰り返しやることを拒否する

✔間違いを指摘されると
ものすごく怒ったり
テストを白紙で出すようになった

など学習面での
つまずきが目立つように。

発達相談を受けたり
学校でのサポートを
お願いしているけれど

学習への拒否感が
どんどん強くなってしまい

苦手な算数の問題を見ただけで
「もうやだ！」
「やりたくない！」
と癇癪を起こす。

登校できない日も
増えてしまいました。

我が子の未来を諦めたくない！
自分にできることがあるなら
しっかり学びたい！

とセルフラーニングアカデミーで
学ぶことを決意。

そこでSさんは
３つのステップで学びを進めていきました。

＜ステップ１＞
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを３ヶ月で解消する！

まずは子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキルを学び
毎日の関わりを変えていきました。

すると
二次障害の症状が落ち着き
癇癪を起こしたり
塞ぎ込むことが減っていきました。

そして自分でペースではあるものの
苦手な宿題も自分から
取り組めることが増えていきました。

＜ステップ２＞
発達や脳の仕組みを学び
専門知識を身につける！

さらに子どもを発達させるための
専門知識を学んでいくことで

息子くんの隠れLDの特性を
しっかり理解しながら
戦略的に対応ができるように。

学校にも行ける日が増え、
一度やめた野球の練習にも
また行けるようになりました。

＜ステップ３＞
我が子の自学力を育てる
プロになる！

そして学んだ専門知識を活かして

息子くんの自分で調べたり
実践するチカラを伸ばす方法を
研究していきました。

すると
大好きな野球を
もっと頑張りたい！と

動画を見ながら
自主練習をしたり

自分で振り返りノートを
作って記録するように。

うまくできないことがあっても
もっと上手になりたいから
練習する！
と乗り越えられるように
なりました^ ^

そしてSさんは現在、
自分の子育て経験を活かして
悩んでいるママを助けたい！と

ライターとして
お仕事をスタートするための
準備をしています。

いかがですか？

隠れLDキッズは
学び方や覚え方が
一人ひとり違うので

「一般的な学習方法」を
押し付けてしまうと
学ぶこと自体が嫌になったり
本来ならできるはずのことも
やらなくなるなど

二次障害を起こしてしまうことも
あります。

ですが

新しい情報をインプットする力
情報を理解し活用する力
考えたことをアプトプットする力


これらの力が育てば
学ぶことが好きになったり

できなかったことを
できるようにする努力も
芽生えてきます。

学びなさい！と指導するだけの
ママがいいか


それとも

一緒に学ぼう！と言って
まずは自分が新しい学びを
楽しむ姿を魅せるママになりたいか


◯◯◯さんは
どちらが理想ですか？^ ^

隠れLDキッズは
”できない子”ではなく
”やればできる子”です！

そのスイッチを押せるかどうか？は
ママの知識と子育てスキルに
大きく左右されます。

Sさんのような
子育てスタイルを手に入れたい方は
こちらをチェックしてくださいね^ ^

▼詳細はこちら▼
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では！
今日も一日お疲れ様でした☆

 

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活用してくださいね^ ^

 

 

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今日のメールはいかがでしたか？
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私は今、先生として活動していますが
５年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい！と言えるように。





今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。

自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、

叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです！

”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが

実はママにやってほしいことは
たった１つ！

それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。

自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。

だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。

するとだんだんできることが
増えていくので

指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え

日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。

さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから

ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^

だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。

だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した

ママの声かけで自学力が育つ！
バディ＆セルフラーニング

をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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バックナンバーはこちら↓
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