隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
1分で分かる!おうちde発達分析〜ワーキングメモリ・処理速度編〜【バディラーニング通信】
配信時刻:2023-04-21 07:00:00

◯◯◯さん\叱るよりも効果的!/
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
森あやです^ ^
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朝のメルマガでは
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを解消するヒントを
お伝えしています
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今日の【バディラーニング通信】は
昨日の続きで知能検査について
お話をしていきますね。
昨日の朝のメルマガでは
知能検査で測定できる
4つの力のうち
言語理解と知覚推理について
お話しをしました。今日は
ワーキングメモリと処理速度
の2つについて解説しますね^ ^
◆聞いた情報を覚えて使う力
3つ目は「ワーキングメモリ」です。
ワーキングメモリとは、
情報を一時的に覚えて
作業する働きのこと。
私たちが日常の中で
受け取る情報には
1)目で見るもの
2)耳から聞くもの
の2種類ありますが、
WISC-Ⅳで測れるのは、
聞いた情報を
一時的に覚えて使う力です。
聞いた情報を
覚えて使う力が弱いと、
✔指示通りに行動できない
✔話の聞き漏らしが多い
✔話し合いが苦手
などの困りごとが出てきます。
反対にここが得意な子は
頭の回転が早く、
考えをまとめることが得意なので
効率よく物事をこなす
ことができます。
◆見ながら素早く手を動かす力
4つ目は「処理速度」
と言われるものです。
これは目で見た情報を元に、
単純な作業を素早く
正確にこなす力のことです。
見ながら素早く
手を動かす力が弱いと
✔ノートを時間内に書き写せない
✔決められた時間で課題を
終えることができない
✔テストを最後まで解答できない
などの困りごとが出てきます。
反対にここが得意な子は
正確に早く作業がこなせるので
単純な作業でも集中して
取り組むことができます。
いかがでしたか?
こんな風にポイントを理解すれば
おうちでも発達分析をすることは
できちゃうんですよ。
お子さんの様子をよーく見て
うちの子はどんなチカラが
強いのかな?
と分析してみてくださいね!
では!
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私には大きな目標があります。それは
集団が苦手な凸凹キッズが
学校教育に左右されずに
自分の能力を発揮できる未来を
手渡してあげること
です。
そのために日本で唯一の
発達凸凹キッズの
自学力を育てる専門家
として活動しています^ ^ーーーーーーーー
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