隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

意外と知らない！YouTubeの時間を守らせるよりも大事なことって？

配信時刻：2021-12-30 20:30:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

 

こんばんは！

 

 

今日は、

子どもにYouTubeを

見せる時には

 

時間よりも

もっと気をつけて

欲しいことがある！

 

 

というお話をします。

 

 

 

冬休みに入り、

おうちで過ごす時間が

長くなって

 

YouTubeをみる時間が

増えているご家庭も

多いですよね。

 

 

もちろん、

動画を見すぎることは

 

 

・目が疲れたり視力が下がる

 

 

・寝る前に見ると

興奮して寝付けなくなる

 

 

など体に良くない影響も

あるので注意が必要です。

 

 

 

けれども！

 

 

テレビやYouTubeは

情報量が多いので

 

 

子どもが学びを得る

貴重な機会

 

 

ということもできます。

 

 

だから、

YouTubeは

できるだけ見ない方がいい！

 

というわけでもありません。

 

 

実は、動画の見過ぎが

よくないと言われるのは、

 

 

体の不調以外にも

理由があります。

 

 

 

それは

 

 

受け身なので

思考力や想像力が下がる

 

 

ということです。

 

 

 

 

つまり！

 

 

 

見る時間よりも、

 

 

見せた後、

子どもに

どんな行動をさせるか？

 

 

に気をつけて欲しいんです。

 

 

 

じゃあどうするか？

 

 

 

それは動画を見たら終わり、

ではなく

 

 

きちんとアプトプット

させることです！

 

 

 

アウトプットの方法には

 

 

①お母さんが内容について

質問する

 

 

②動画から得た情報を使って、

子どもの好きな活動をさせる

 

 

 

という２つがおすすめです。

 

 

例えば我が家だったら、

 

 

 

幼い頃は、

トーマスを見た後に

 

 

プラレールを使って

レイアウトを作ったり、

 

 

オリジナルの

キャラクター図鑑を作ったり

していました。

 

 

 

今は、パソコンが好きなので、

動画を見た後は、

 

 

 

今日初めて知ったことを

教えてくれたり、

 

 

iPhoneやタブレットの

解説動画を自分で撮影したり

しています。

 

 

 

こんな風に、

 

 

 

情報をインプットする

（見る・聞く）

　↓

アウトプットする

（行動する・話す）

 

 

 

というサイクルを

繰り返すことで

子どもの脳は

どんどん発達して

いくんですよ！

 

 

 

ぜひ、

冬休みを有効活用して、

子どもの脳を伸ばす

チャンスにしてくださいね！

 

 

今日も1日お疲れ様でした☆

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私の使命は
学校教育が合わない子を
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実は数年前の私は
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