発達科学コミュニケーション - バックナンバー

中学まで”不登校の不安”をひきずらない!小学校のうちにやっておきたいこと

配信時刻:2021-06-09 06:00:00

  
  
◯◯◯ さん
 
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの
清水畑亜希子です。

今、小学校のお子さんが
登校しぶりや不登校で

いつまでつづくのかな…と
漠然と不安に
思っていたとしても。


中学校ではやっぱり元気に
お子さんらしく活躍してほしい!
と想いませんか?


そんな想いのある
◯◯◯さんに

今日からのメルマガを
お読みいただきたいと思います^^



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なぜ子どもたちは
学校が苦手なのか。


それは。
個性豊かな子どもたち
ひとり一人に


学校教育が
うまくフィットして
いないから、です^^


◯◯◯
さんは
もしかしたら

「うちの子が
 学校に合わせられない」

と思っているかもしれませんが
逆なんです。


学校教育のほうが
子どもにあわせられない。


ほんとうは

ちょっとペースを変えてあげたら
案外チカラを発揮できたり

自分の得意なことなら
ずば抜けたチカラを発揮できる
子がいる。


学校教育で
「こうやりましょうね」
と決められたやり方よりも

もっと他のやり方が
あっている子もいる。


それなのに、
決められたやり方で
決められたスピードで
とにかくみんな一緒に
大きくなりましょう!

…といわれるので
ちょっとしんどくなるのです。


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じゃあどうすればいいか?


『発達の特性』
『不登校のステージ』
をしっかり知って
おウチで対応してあげられると
Goodです。


どこかに相談するだけでは
「毎日の困りごとに
 どう対応したらいいのか?」
までは、なかなかわかりません。


お母さんには
凸凹キッズの特性
知ってもらいたいし

その特性にあった
子どもの伸ばし方
知ってもらいたい。


プラスして
不登校のステージがわかれば
今、何をすればいいか
実はシンプルにわかるんです。


小学校のあいだに
お子さんに合った
対応方法ができれば

中学校という
新しい環境でも
がんばれる子がたくさんいます!


逆に、お子さんに合わないやり方を
繰り返してしまうと…

中学になる頃には
お子さんが「もう頑張れないよ…」
という状態になってしまう
リスクも、実は高いです。


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おうち時間
不登校の遅れを取り戻して

中学でがんばれる子に
してあげませんか?



それには!
小学校卒業までに
やっておきたいこと
あります。


次回のメルマガから
そんなお話をしていきますね!



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 子どもの未来は明るい/

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それだけで子どもたちが
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発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます!


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との6人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです!

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 
話がそれましたが、私は
高校2年のグレーゾーン男子
(ADHD、LD、ASD)と
定型発達の中2女子の
2児の母親でもあります。


今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。


息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
 大人になって
 本当に大丈夫?」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
1年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった!


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は1と2しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
 大人になって頑張れる!」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう!


 
発達科学コミュニケーションは
「脳科学」「教育学」「心理学」
のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで
 
「家庭で365日の発達サポートを
 お母さんがすることが1番!」
という考えのもと考案されました。
 
「家庭で支援?」
「いやいや専門知識ないし!」

そんな心配をお持ちのお母さんを
しっかりとサポートして、
笑顔の子育てを広げていきます^^


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発行責任者:
 
発達科学コミュニケーショントレーナー
清水畑 亜希子

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