1日1分365日「育てにくい子」の未来を変える ママの一言で幼児の脳を育てる魔法のコミュニケーションレッスン - バックナンバー
特別支援学級を選ぶときにやってほしいたった一つのこと IQが60~80の幼児さんのママ向けガイド
配信時刻：2025-11-13 20:00:00
こんばんは！
お母さんの小学校★ななほし
代表の石澤です^^連日、就学について
お話しをしています。今日は、前回のお話を前提に
進めますので、まだ読んでいない方は
先に前回のメルマガを読んでくださいね！バックナンバーはこちら↓
https://www.agentmail.jp/u/kazukoishizawa/archive/mail/813403/さて、子どもの就学先を考えるとき
IQだけで判断する！ということは
絶対にしてはいけません。ですが
IQを無視することも
ぜ～～～～ったいにしてはいけません。理由は、前回お話ししましたね^^
では、具体的に
IQのボーダーラインの
ゾーンにいるお子さんたち、あるいは、まだ知能検査を
受けたことはないけれど
全体的に発達がゆっくりしていて、幼稚園の中でも、
先生の言葉を聞いて理解したり、
複雑な遊びのルールを理解して
お友達と遊んだりすることが
年長さんになっても難しいお子さんは
どのように進路を
考えていけばいいのでしょうか？知的にゆっくり成長する
タイプのお子さん、特にボーダーライン
（境界知能）と言って、
IQ60〜80の間に
知的発達の水準があるお子さんが
専門的なサポートを受けようと思うと今の日本の制度では
公立の小学校にある
「特別支援学級」の利用を
考えることになります。11月になりましたので、
もうすでに、地域の小学校に
入学を決めています、というお家も多いと思いますが、
お子さんが６年間の大半の時間を過ごす
場所の選択ですので、不安な場合は、ギリギリまで
しっかり検討しても大丈夫です^^特別支援学級とは、
国の法律で設置することが決められている
軽度の障害があるお子さんのための
教育を保証する場所です。自治体にもよりますが、
公立の小学校には、
支援級の設置がある学校と、
ない学校がある場合があります。最寄りの小学校に支援級がないけど、
支援級に入りたい場合は、
設置している小学校に
入学することになります。一般的には、
支援級には知的障害の支援学級と
情緒障害の支援学級がありますが、知的にゆっくりタイプのお子さんは
「知的障害」の支援級を
利用することになります。注意しないといけないのは、
知的障害がないと、
入れてもらえない、
（つまりIQが70を超えている
場合は利用できない）という自治体も多くあるという点です。
なので、
知的にゆっくりなお子さんは
きちんとIQを測ることが
大事になる、というわけです。支援学級の良さは、
何といっても、少人数制で
子どもたちの理解度や
障害の程度に合わせた教育を
先生方が考えてくれるということ。そして、
比較的障害が軽度のお子さんは例えば、
音楽や図工は普通のクラスで受ける
「交流学習」も学校によっては
盛んにおこなわれています。
お子さんによっては、
国語と算数以外は
全部交流級！という子もいます。ただし、デメリットもあって、
支援級はその年にどんな子たちが
集まるかによって
クラスの雰囲気がガラッと変わります。例えば、
比較的障害が軽度のお子さんばかりが
集まった年と、重度のお子さんがいる年、とか
自閉症のお子さんが多い年と
ダウン症のお子さんが多い年、とか。クラスのメンバーの個性によって
全体の学習の内容や、
クラスの雰囲気が
全く違うのです。これはもちろん、普通級にだって
言えることですが、
人数が少ないので、余計に
影響が大きいですね。だから、支援学級の就学も
視野に入れたい場合は、今から検討する場合も
必ず
見学に行くこと！絶対にこれだけは
やっていただきたいと
感じます。就学相談に申し込み、
支援級への就学を勧められると
見学はもちろん、
体験入学ができる自治体もありますから是非、お子さんが入るかもしれないクラスに
どんなメンバーがいて、
どんな雰囲気で
どんな先生が
どんなことを教えているのかを
実際にママの目で見てくださいね！
私たち親世代が子どもの頃は
「特殊学級」と呼ばれ自分たちとは関係のないクラスだと
思っておられたママもたくさんいると思います。時代は変わりました^^
新聞で取り沙汰されたように
日本の特別支援教育自体が
世界のスタンダードから見たら
差別につながる要素を
含んでいることは事実ですが、現場を見てみると、
とっても素敵なクラスも
とっても素敵な先生も
たくさんいます^^是非、
実際の子どもたちの様子を
ママの目で見ておく。そして、思い込みや
自分たちの常識だけに
とらわれた就学の選択をしないよう、
準備を進めてみてください。今まで一度も、
お子さんの「知能」について
調べてみたことのない方は、一度、就学相談に行ってみるのも
とても良いと思います^^今日はここまでです！^^
最後まで読んでくださって
ありがとうございました！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝本日のメルマガはいかがでしたか？ご感想をいただけたら嬉しいです♡こちらのメールに返信すると、
私まで届きます^^＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＜BP最新情報＞2026年のクラス開催予定は
下記の通りです。講座は各月1回、10時〜12時です。
講義は月1回開催します。（定員は毎月最大8名）
▼講座開講日の詳細
＜R14期＞5月スタートクラス
第3土曜日（8月のみ第4土曜）
5/16, 6/20, 7/18, 8/22, 9/19, 10/17
すべて10時〜12時＜R15期＞6月スタートクラス
第３金曜日
6/19, 7/17, 8/21, 9/18, 10/16, 11/20
すべて10時〜12時
＜R16期＞7月スタートクラス
第2火曜日
7/14, 8/18, 9/8,10/13, 11/10, 12/8
すべて10時〜12時
※8月のみ第3火曜日※6月以降は石澤が直接
指導する講座は
リクエスト制となります。▼講座の内容を動画で確認
https://youtu.be/NVVE5YrS5uk※この解説は旧バージョンの
講座の解説になります。現在提供している
リニューアル版には
身体へのアプローチ（療育整体）が
追加された内容になっています^^▼講座の費用について
※BPキャンプの受講費用は
40万＋税が定価です。（割引チケットお持ちの方は
個別相談の際に
お申し出ください^^）費用には下記のような
根拠があります。障害者受給者証なしで
民間療育に週1回通うと
月謝が2〜8万円ほど。1年通うと費用は
24万〜96万円。たった週1回60分の
支援を受けるのに必要な費用です。
受給者証のある方も
税金を使っているだけで
それだけの費用をかけているのと
同じです。果たして、
それは本当に子どもの発達を
促すことができるのだろうか・・どんなに素晴らしい発達支援を
受けていても、ママが自分の
感情コントロールがうまく
行かない状態で
子どもたちは健やかに育つだろうか・・誰かに任せるのではなく、
子供が1番長く過ごす家での環境を
脳が伸びる環境にしてあげたい
子供の脳もママの脳も一緒に伸ばそう！そう考えるママのために
作ったのがBPキャンプ講座です^^▼費用の分割について
積極的にご相談に乗りますから
遠慮せず分割してください^^また、ご自身の会社等で
福利厚生の助成がある
場合もありますので、
調べてみるといいと思います！例）
①よくある分割
講座が6か月なので
6回分割を選ぶ方が多いです。②今までで最も月々のお支払額を押さえた形での分割
ご主人の力を借りず、
ご自身のパート代や
支給される児童手当を使って
受講されている方も
いらっしゃいます。月々10,000円以内での
分割を組まれている方も
たくさんいらっしゃいます^^お金を貯めてから・・
と学びを先延ばしにする方が
時々いらっしゃいますが、
それで悪化したら本末転倒です！！技術は学んだその日から
一生物としてあなたとお子さんの
未来を支える武器になります。先延ばしにして後悔するくらいなら
ぜひ、積極的に
分割を利用してください^^
＜お問い合わせ先＞
①このメルマガに返信すると
石澤に届きます。
②秘書のゆかちゃんのアドレスは
下記の通りです。
優しく対応してくれるので、
こちらにお問い合わせでもOKです！
ななほし秘書 はしうえゆか
hashiue220hisyo@gmail.com＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊私には譲れない信念があります。それは、
発達凸凹の子どもを育てるママこそ、自分の人生を自分らしく
思いっきり生きないといけない！という信念です。
幸せになることを諦めては
「いけない」と思っています。なぜなら、
私たちの生き方自体が、
子どもたちの未来を作っていくからです。
手のつけられない癇癪がある…何度言っても同じ失敗をする…イライラして子どもを褒められない…ちょっと「人と違う」と
すぐに発達障害なんじゃないかって、
レッテルを貼りたくなる世の中に、お母さん自身も疲れてしまっている。
そんなかたがとても増えていると
感じます。
育て方が悪いの…？そんな風に自分を責めている
お母さんがあまりにも多い。だけどね、断言します。それは絶対違います！！「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけ。
だって誰も
子育てのやり方なんて
教えてくれません。最初っからうまくできる人がいたら
よっぽどそっちの方が「変」
じゃないですか！？^^子育て中のお母さんに必要なのは我が子の特性を理解し、我が子の良さを伸ばしていく日常のコミュニケーションの技術です。我が子の脳を
自分の力で発達させた！その経験と自信が、
お母さんの専門性の「証」となります。このメルマガでは自分の手で子どもを導きたいお母さんに子どもの脳を伸ばすための
知識や技術をお伝えしていきます。そしてその先に、
あなた自身が自信を持って
子育てできるようになる未来を、そんな生き生きしているお母さんの
背中をみながら育つ子ども達の未来を！子どもの中に眠る
ツボミを咲かせるママに
なっていきましょう！^^
＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊
東京都在住。小5と中1の可愛い姉妹、爽やか系夫との４人暮らし。
障害があっても、なくても、貧しくても、豊かでも、すべての子どもたちが自分の才能を生かしながら、ワクワクと人生を歩んでゆくこと。「お母さんみたいに生きたい！」子どもたちに
希望を与えられる生き方を
お母さんが歩めるようになること。そんな大きな夢を抱きながら毎日を過ごしています。臨床心理士歴10年。小学校教諭・特別支援学校教諭の資格や知識を活かしながら、教育委員会の巡回相談員やスクールカウンセラー、療育スタッフとして勤務。その後、２人の子どもを授かりました。可愛い我が子の成長を切に願いつつ、なかなか理想通りにいかない子育てに悪戦苦闘の日々。次女が２歳を過ぎた頃から始まったひどい癇癪や、幼稚園への行きしぶりに、疲弊する毎日を送る中で脳を育てるコミュニケーション方法を学びました。もう、どん底の時でした。自分がお母さんでいる限り
娘たちは不幸になってしまう・・・最初から自分なんて
いなかったことにして、誰か優しいお母さんのもとで
すくすく育つ娘たちをそっと影から見ていたい・・・本気でそんなことを思っていた私を文字通り、救ってくれたのが
脳に届く、コミュニケーションの
確かな技術でした。
もっと幼児の脳に特化した形で
ママたちに届けたい。
様々な文献研究や
実証検証を通して
一時的な効果ではなく
ママの脳から変えてしまおう！
子育ての新常識として
誕生したのが
「こどもBrainペアレンター（BP）」
というメソッドです。
ママの育て方が「悪い」のではない！うまくいかないのは、
私たちママが自分の脳の
取り扱い方を知らないだけ。
子どもの脳に
届く方法を知らないだけ。きちんと科学に基づいた方法を学び
基本に忠実に実践することで、
私自身もあんなに振り回されていた次女の癇癪が嘘のように静まっていきました。小学生になった今も
子育ての悩みはもちろんあるけれど対応の軸を持てたから、自信を持って子育てできるように
私自身が成長しました。今度は、この経験と、元々の心理士としての
私の専門性を活かし、たくさんのママを笑顔にしたいと活動しています。もう、誰も
一人で涙を流さないでほしい！^^心からそう思っています。-----このメルマガは全文が著作権法によって保護されていますが、ご家族ご友人に限りお役に立てれば全文の転送を前提として共有していただいて構いません。但し、メディア等の公に公開することはお断りしております。-----発行責任者：Copyright©2018- KazukoIshizawa. All Rights Reserved.
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