1日1分365日「育てにくい子」の未来を変える　ママの一言で幼児の脳を育てる魔法のコミュニケーションレッスン - バックナンバー

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レディネスって知ってますか？

配信時刻：2021-05-19 08:00:00

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おはようございます！

 

昨日のメルマガに、
たくさんの返信をいただきました。

メールくださった皆様
本当にありがとうございました。

皆さんの本音や悩みを
お聞きできて、
色々と考えさせられました。

お一人ずつお返ししていますので
少しお待ちくださいね^^

▼昨日のメルマガはこちら
『悩む。』https://www.agentmail.jp/archive/mail/1670/5502/445889/

 

子供の教育を考えるときに
出てくる悩み。

今日はその悩みと
上手に向き合うときに役立つ

「レディネス」という言葉を
ご紹介したいと思います^^

 

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このメルマガの読者様は、
発達凸凹のお子さんのママや、

ご自身が発達障害やHSPなどの
生きづらさを抱えておられる方が
多いです。

 

そんな皆さんにとって、
学校だけに縛られない、

自由な学びの場というのは
やはり賛成の意見が
とても多いようですね。

 

 

そして、
皆さん共通しているのが、

 

とはいえ、
型にハマらない道を
選んだ場合、

その責任を
親としてどこまで取れるのか？

 

ということを
一番悩んでおられます。

303186_s.jpg

これって、
私たちが「学校」や「勉強」
の常識に

まだまだ縛られているからだと
私は思います。

 

私たちの中に、

 

やっぱり学校は
行くものだ。

 

という常識が
根強く根強くあるのです。

だから、
「普通の」義務教育を受けないなら
それを親が補わないと！と
自然に考えるわけです。

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そもそも、
学校とはなんのために行くのか？

実際に子供たちは
学校で何を身につけているのか？

その知識があれば、
私たちの不安は軽くなります。

 

 

そんな時、
一つ私たちの武器になるのが

レディネス
という考え方です。

 

物事ができるようになるには
その子の中に
その「準備」が整うことが
大事だよ〜

 

というのが

「レディネス＝準備性」
です。

ポイント.jpg

ある有名な研究があります。

アメリカの心理学者
ゲゼルによる双子ちゃんの研究です。

 

ある双子ちゃんの片方に、
階段を登る訓練を早期から行い、

訓練を行わなかった
もう一人の双子ちゃんとの
訓練効果の差を調べた研究です。

 

その結果、
どうなったと思いますか？

1298194_s.jpg

お母さんならわかりますよね。

 

結果、

早期から訓練しようが、
そんなに変わらない！

ということが
明確にわかりました。

 

ここから導き出されたのは、

 

子どもが何かを理解したり
できるようになるには、

 

その子の中に
それができるだけの「準備」

つまり
レディネスができていることが
重要だ、ということです。

2289232_s.jpg

うちの子に、
どの力のレディネスが
育っていて、

どこは育っていないのか？

 

を知ることができたら、

 

闇雲に、
学校行かせなきゃ！
とか、

幼児期にたくさん習い事を
させておかなくちゃ！

 

と焦る必要はないですし、

我が子に無理をさせて
無駄な親子げんかにならなくて
すむと思いませんか？

 

実は、
このレディネス、

多くが
小学校に入る前の
幼児期に基礎の力が
発達していくことがわかっています。

 

 

そのキーを握るのは
ズバり

 

 

遊び！

 

 

5月後半は、
子どもの「レディネス」を
キーワードに

子どもとどんな遊びをしたら
うまく発達を進めてあげられるのか

お届けしていきたいと思います^^

 

 

こんなこと知りたい！
というご要望があれば
ぜひ、教えてください^^

 

 

今日はここまで！
良い1日を^^

 

 
 
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本日のメルマガはいかがでしたか？
ご感想をいただけたら嬉しいです♡
こちらのメールに返信すると、
私まで届きます^^
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
 
私には譲れない信念があります。
 
 
 
それは、
発達凸凹の子どもを育てるママこそ、
 
 
自分の人生を自分らしく
思いっきり生きないといけない！
という信念です。
 
 

幸せになることを諦めては
「いけない」と思っています。
 
 
 
なぜなら、
私たちの生き方自体が、
子どもたちの未来を作っていくからです。
 
スクリーンショット 2021-01-24 0.45.15.png
 
 
発達の気になる子どもが
増え続けている時代。
 
 
 
手のつけられない癇癪がある…
何度言っても同じ失敗をする…
イライラして子どもを褒められない…
 
 
 
ちょっと「人と違う」と
すぐに発達障害なんじゃないかって、
レッテルを貼りたくなる世の中に、
 
 
お母さん自身も疲れてしまっている。
そんなかたがとても増えていると
感じます。
 
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育て方が悪いの…？
 
 
 
そんな風に自分を責めている
お母さんがあまりにも多い。
 
 
だけどね、断言します。
それは絶対違います！！
 
 
 
「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけ。
 
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だって誰も
子育てのやり方なんて教えてくれません。
 
 
最初っからうまくできる人がいたら
よっぽどそっちの方が「変」
じゃないですか！？
 
 
 
 
 
子育て中のお母さんに必要な、
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、
 
 
子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。
 
 
 
そして、
我が子の脳を
自分のコミュニケーションで
発達させた！
 
 
 
その経験自体が、
お母さんの専門性の「証」となり、
 
 
自分と同じように悩むママに寄り添う
「先生」として
シゴトができるようになるのが
発達科学コミュニケーション
トレーナーの仕組みです。
 
 
 
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げる
考え方や方法をお伝えしていきます。
 
 
 
そしてその先に、
あなた自身が自信を持って
子育てできるようになる未来を、
 
 
 
そんな生き生きしているお母さんの
背中をみながら育つ子供達の未来を
 
 
 
 
超絶楽しいものにする！！
 
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そんな野望を持って
このメルマガをお届けしています^^
 
 
 
 
 
子どもに愛と成長を
届ける達人となりましょう！
 
 
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現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
あなたのコミュニケーション(教育)
そのものが、幼児の柔軟な脳を、
育てる特効薬なのです。
 
 
 
イライラを脱ぎ捨てて、
我が子の発達を引き出せる、
幼い我が子の成長の
一瞬一瞬を心から楽しめる、
 
 
そんなママを支えることが
私の使命です。
 
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＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊
 
東京都在住。
７歳と５歳の可愛い姉妹、
爽やか系夫との４人暮らし。
IMG_5810.jpg
 
障害があっても、なくても、
貧しくても、豊かでも、
すべての子どもたちが
自分の才能を生かしながら、
ワクワクと人生を歩んでゆく。
 
 
「お母さんみたいに生きたい！」
子どもたちに
希望を与えられる生き方を
お母さんが歩めるようになること。
 
 
 
 
そんな大きな夢を抱きながら
毎日を過ごしています。
 
 
 
 
臨床心理士歴10年。
小学校教諭・特別支援学校教諭の
資格や知識を活かしながら、
教育委員会の巡回相談員や
スクールカウンセラー、
療育スタッフとして勤務。
 
 
 
 
その後、
２人の子どもを授かりました。
 
可愛い我が子の成長を切に願いつつ、
なかなか理想通りにいかない
子育てに悪戦苦闘の日々。
 
 
 
次女が２歳を過ぎた頃から始まった
ひどい癇癪や、幼稚園への行きしぶりに、
疲弊する毎日を送る中で
発達科学コミュニケーションと
出会いました。
 
 
 
もう、どん底の時でした。
自分がお母さんでいる限り
娘たちは不幸になってしまう・・・
 
 
最初から自分なんて
いなかったことにして、
 
誰か優しいお母さんのもとで
すくすく育つ娘たちを
そっと影から見ていたい・・・
 
 
 
本気でそんなことを
思っていた私を
 
 
文字通り、救ってくれたのが
発達科学コミュニケーションでした。
 
 
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自分の育て方が悪いのではない！
理由は脳の発達にあったのか！
 
 
 
 
目からウロコの「常識」と
科学に基づいた具体的なテクニックで、
発コミュに取り組むこと
たった２週間！
 
 
 
あんなに振り回されていた
次女の癇癪が嘘のように
静まります。
 
 
 
今も時折、癇癪は起こしますが、
対応の軸を持てたから、
自信を持って子育てできる！
 
 
今度は、この経験と、
心理学・教育学、そして脳科学
といった自分の専門性を活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています。
 
 
 
もう、誰も
孤立なんてさせないよ！^^
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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
石澤かずこ
 
 
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