1日1分365日「育てにくい子」の未来を変える ママの一言で幼児の脳を育てる魔法のコミュニケーションレッスン - バックナンバー
神戸の「先生いじめ」から、「先生」について考える。
配信時刻:2019-10-08 06:00:00
おはようございます。
衝撃的なニュースが
飛び込んできましたね。神戸市東須磨小学校で起きた
先生による、先生に対する
卑劣な「いじめ」。昨日、仕事から帰宅すると
夫が辛そうな顔をしながら
ニュースについて教えてくれました。私の夫は小学校の先生でした。
今年の3月末、
11年勤めてきた先生の仕事を
自ら退職して、今は専業主夫として
家を支えてくれています。夫が仕事を辞めたのは、
どんなに頑張って仕事を
終わらせようとしても絶対に定時で終わるということは
叶わず、自分の子どもと過ごせる時間が
どうやっても捻出できなかったからです。毎日、子どもたちが
起きるよりも早く出勤し、子どもたちが寝てから
帰宅する。漫然と仕事をしての
結果ではなく、死に物狂いで、
シゴトをして、
ダッシュで帰ってきても
夕飯までに間に合うことが
ほぼできないシゴトでした。本人なりに工夫をして、
定時に職場を退勤する日を
作ったりもしていましたし、様々な時短術の本が
夫の本棚に並んでいることを
私は知っています。だけれども、
ジワジワと溜まったしわ寄せが
土日の休日出勤につながったりなど、先生の仕事をしながら
子育ても諦めない、
という選択の両立が
到底不可能な現実を
目の当たりにしてきました。だから、夫は
仕事をやめるという
大きな決断をした。それだけ、
先生の仕事は
過酷なお仕事だということを
私は誰よりも知っているつもりです。自分自身も、
カウンセラーとして、
巡回相談員として、たくさんの小学校の先生と
関わってきました。ほとんどの先生が
本当に素晴らしい人でした。みんな、必死に
子どもたちのことを
考えています。子どもの発達に詳しい
カウンセラーって
珍しいので、先生方は私が来る日を
とても待ちわびてくれていました。顔を見るなり、
「うちのクラスの〇〇君なんですが・・・」と相談が始まるし、
「石澤さん!〇〇君が
こんなことができるように
なったんですよ!!!」と我が子のことかと
思うほど、
嬉々として報告してくださる先生も
本当にたくさんおられます。一方で、
会議は多いし、授業の準備以外の
「校務」という名の
雑務が山のようにあり、先生方は、
本来子どものために
授業を考えたり、
子どもたちの成長について
考えたりする時間を取ろうと思ったら、自ら残業するしか
道はない状況で
毎日働いておられます。むしろ、現在退職間際の
年齢層の先生方には、有給を取らないことが美徳!
長く働くことが美徳!という空気も
少なからずあります。思いはあるのに、
自分や家族を犠牲にするか、シゴトの質を諦めるか?
そんな究極の選択に
毎日迫られながら
学校の先生方はお仕事をされているのです。神戸の事件が
どのような経緯で
起こったのか私は知りませんし、
知りたいとも思いません。だけれども、
ずっとずっと感じていた、
「先生という仕事の闇」が
なんらかの形で関係しているのではないかな。ニュースを見るたびに
切ない気持ちになります。教師を批判するつもりは
全くないです。だって、死に物狂いで
頑張っている先生を
たくさん知っているから。でも、
もう少し真剣に、
先生自身が、「自分の」人生
「自分の」生き方
「自分の」働き方
を考えていくべきだと
私は思います。「子どもたちのため」
「世のため人のため」ではなくて、「自分のため」に
真剣に考えていいのだと思います。◯◯◯さんは
どんな風にお感じですか?朝から少し暗い話題で
失礼しました。でも!どうしても
メルマガ読者の皆さんと
一緒に考えてみたかったのです^^よかったら、
ご意見聞かせてくださいね^^最後まで読んでくださり
ありがとうございました!Copyright©2018- KazukoIshizawa. All Rights Reserved.
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