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「学校に行きたくない！」そんなときは…No.573

配信時刻：2016-11-27 06:00:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

 

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

スピリチュアルな世界って、信じていますか？

僕にはスピリチュアルな世界に精通しているメンターが二人います。

 

 

そのうちのお一人がコチラ→http://ameblo.jp/shrine-tami/entry-12222507066.html

 

 

で、そういう本物と接していると、「本物」と「ニセモノ」が肌感覚でわかったりします。

「本物」に共通していること。

 

それは…、

「スピった感ゼロ」

 

 

スピリチュアルな世界にいらっしゃる方ほど、スピリチュアル感を出さない。

これ、おもしろいなって思っています。

 

 

作家でブロガーの田宮陽子さんもそうなのだけど、

とってもスピリチュアルな方なのに、全然「スピった感ゼロ」なんですよね。

よかったら、彼女のブログ読んでみてください。

 

http://ameblo.jp/tsumakiyoko/entry-12222789786.html

 

 

 

で、こういう本物のスピリチュアルな方々がよくお話されていること。

今、人間関係が大きく変わっていく時期なんだそうです。

 

これまでのつながり。

これからのつながり。

人間関係の混乱期のようです。

 

偶然何度もお会いする機会のある人もいれば、どれだけ会おうとしても会えない人もいます。

それっておもしろいなって思います。

これからは、自分にとって心地の良い人たちとだけ一緒に過ごす、そんな時代のようですよ。

 

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「学校に行きたくない！」そんなときは…No.573

 

学校に行くことを渋る子どもがいます。

お母さんは不安でいっぱいになります。

 

 

 

すると、ある人はこう言うんだな。

 

「学校なんて

　行かせなきゃいいんだよ」

 

って。

 

 

 

 

で、ある人はこう言うんだな。

 

「ダメよ、

　学校には行かせなきゃ」

 

って。

 

 

 

あのね、

 

つまり、

 

そこに正解などないんだよ。

 

 

 

正しさを求めるほど、

人は苦しくなるんだ。

 

 

他人様の「こうでなければならない」を

押しつけられると苦しいよね。

 

 

 

大切なのは、

「この子がどうしたいか」

 

そこに耳を傾けてあげることだと思うんだ。

 

 

「行かせる」とか「行かせない」とか。

それって大人の視点でしょ？

 

 

そういうことじゃなくてね、

「この子がどうしたいのか」

それを大事にするの。

 

 

でさ、

「学校に行かせた方がいい」とか

「学校に行かせなくたっていい」とか

いろんなこと言うじゃん？

 

 

でもさ、

 

結局周囲のアドバイスって、

響かないんだよね。

それぞれの「正しさ」を押しつけてくるから。

 

 

だから、

「しつもん」するんだよ。

 

 

「ホントはこの子はどうしたいのだろう？」

 

「それを応援するためにできることは何だろう？」

 

そんな「しつもん」に0.２秒で答えてみる。

 

答えは全部、

自分の内側にあるんだな。

 

 

そして、

その内側から生まれた答えでしか、

人間って行動につなげられないんだ。

 

 

動けないのはね、

向き合っていないから。

 

とっても簡単なことなのだ。

 

 

 

目の前の子どもを大切にするために。

大切なのは、

親の在り方だと思うのね。

 

 

僕らにできることって、

「この子がどうしたいのか」

を大切にすることだと思うんだ。

 

 

 

「行きたきゃ行けばいい」

「行きたくなければ行かなくたっていい」

我が家はいつもそんな感じ。

 

 

この子がどうしたいか。

大切なのは、そこなのさ。

 

そして、

それを応援するだけ。

 

そんな在り方が心地いいと思うんだ。

 

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子育てに迷ったときに出逢いたい100のしつもん

この子がこの子らしくあるために、

どんな応援ができますか？

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

 

 

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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