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自分ができないこと、子どもに要求してない？No.517

配信時刻：2016-10-02 06:00:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

 

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

今日は、２週間ぶりの子育て講座を開催します。

https://www.facebook.com/happy4teacher/posts/1196808500382892

 

僕の講座での立ち位置はファシリテーターです。

 

場をつくる人であり、「しつもん」を通してそれぞれの「答え」を引き出す人です。

進行役であって、講師ではありません。

 

だから、僕が何かを教えるというわけではないのですね。

「子育てってこういうものだからこうしなさいよ」

そんなものは一つもありません。

 

内側にある「答え」をお持ち帰りいただく。

そんな「子育て講座」です。

 

さてさて。

先日、「有料でいいので個別相談をしてほしい」というご依頼をいただきました。

正直言うと、個別相談をしてさしあげたい。

もちろん、無料でいいんですけどね、そんなことは。

 

でもね、それをやると僕自身がパンクしてしまうのは目に見えています。

ですから、お断りをさせていただきました。

人の悩みを聴くということは、それだけでももの凄いエネルギーのいることなんですね。

 

 

ただし、ワークショップにご参加いただいたおり、懇親会などでは気軽にご相談いただいております。

今のところそのような形でのみ、個別の相談を承っております。

申し訳ありません。

 

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これまでのワークショップのまとめ

 

▽▽８月１２日（金）▽▽
http://happy4teacher.com/?p=2899

 

▽▽９月３日（土）＠愛知県刈谷市▽▽
http://happy4teacher.com/?p=3028

 

▽▽９月18（日）＠愛知県名古屋市▽▽
http://happy4teacher.com/?p=3109

 

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自分ができないこと、子どもに要求してない？No.517

 

大人はいろいろ要求しますね。

あれをしなさい

これをしなさい

 ホントによく要求をします。

 

 

子どもは「こうでなければならない」。

そんなものが多すぎるような気がするのです。

 

 

たとえな、子どもに読書をさせようとします。

読書嫌いの子は多くいます。

やはり読書は大切です。

 

 

で、「本を読みなさい」とやってしまう。

ところが、子どもなんて思い通りには行かないもので。

ぶつかってしまうこともしばしば。

 

 

それで、大人は本を読むかというといかがでしょう？

「読む暇がない」なんて言うけれど。

 

 

毎朝、電車で僕は本を読みます。

周りのビジネスパーソンのほとんどスマホをイジってるんですね。

SNSをやってるか、ゲームやってるか、動画を見てるか。

 

 

本を読んでいる大人って、ほとんどいないんですよね。

電車の中に限らず、実際、読書をしない人も多いそうですね。

長い文章を読むと眠くなるって。

 

ところがどうして。

大人は子どもたちにはそれを求めます。

子どもたちはそんな大人のことを見ているのですね。

 

 

「好き嫌いはするな」とか。

「食べ物は残すな」とか。

「靴は揃えろ」とか。

 

 

「子どもはこうあるべきだ」

そういうものが多すぎるように感じるのです。

 

 

子どもに要求していること、僕にはできないんです。

大人が子どもに要求していること。

ぜんぶできたら結構な聖人になってしまうと思うのですね。

 

 

僕なんて、もう自分が「できないところだらけのダメな大人」である自負がある。

いや、もうね、「できない」という自信がある。

 

 

だから、生徒が忘れ物しても叱らないの。

そのかわり、僕が忘れても許してねって。

 

 

ちょっとぐらい遅れてきても叱らないの。

僕だって遅れることがあるんだから。

 

 

ゆるいね、ゆるい。

いいかげんな指導だって後ろ指さされたっていいんです。

 

 

僕はそのぐらいでちょうどいいと思ってるんです。

 

 

で、じゃあ、クラスが荒れるかって言ったらね、そんなことはないの。

「生徒はこうあるべきだ」

そんなものを手放してるからかもしれませんね。

 

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子育てに迷ったときに出逢いたい１００の言葉

子どもに要求することは自分ができてる範囲するのが心地よい。

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

 

 

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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