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企業様でスタッフ研修をしてきました。No.1530 配信時刻：2019-10-04 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン

人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

昨日は企業様でのスタッフ研修でした。

チームビルディングの講座、２回目です。

互いの違いを知る。

そして、自分自身に優しくなって、他者にも優しくなる。

そんな研修をしてきました。

スタッフ研修のご依頼もお待ちしておりますね。

研修後、スタッフの皆さんとランチ。

そのときも、いろんな人間関係の悩みにお答えしました。

若いご夫婦が喧嘩が絶えないそうで、その対策法とか。

就職に悩む妹にどんな声かけが有効か、とか。

あらゆる相談に乗ることができるって強みですね。

さてさて、今日はlovely mama collegeの２回目。

20人のお母さんたちとお勉強です。

今日もいろんな相談に乗りますぞ！

スタッフ研修もそう。

ラブリーもそう。

プレシャスもそう。

継続的に会うって大事だな。

関わるって大事だな。

そんな会、やりたいんだよね、もっと。

たとえば教育者の勉強会みたいな感じ？

月１勉強会とか、やれたらいいのにな。

まあ、そのうちやるかもしれませんし、やらないかもしれません。

事務局になってくださる方とか、一緒にやってくれる人がいたらうれしいですな。

さて、今夜、福岡へ飛びます。

んじゃ、また。

信州初開催！！

STR（素質適応理論）入門講座＠長野

現在、お昼の部のお申し込みは１３人。

夜の部のお申し込みは９人です。

少人数で濃くやっていきますね。

ぜひぜひお越し下さいませ。

【日時】10月12日（土）

《13:30~16:00》　

子どもの才能を最大限に引き出し、最高の結果に導くためのSTR(素質適応理論)入門講座

お申し込みはこちら

https://learn.strtao.com/courses/beginner/1158

《18:30~21:00》　

ひとりひとりが輝く職場や学級、チームを作るためのSTR（素質適応理論）入門講座

お申し込みはこちら

https://learn.strtao.com/courses/beginner/1159

【会場】

長野県佐久市猿久保26-1コワーキング　iitoco!!

　（長野県佐久市猿久保26-1）

【受講費】

　各回　5000円

素敵な暇つぶしラジオ

himalaya３.jpg

テーマ

「占い」ではなく「帝王学」♬STRって一体何なのさ？」

エピソードはこちら

https://www.himalaya.com/ja/episode/1098403/74429533

これから全国でまた、STR講座を開催します。

今日は、じゃあそもそもSTRってなんなのさ？ってお話を。

興味を持っていただけたら、ぜひ講座にお越し下さいませ♡

ラジオの方も、◯◯◯さんのお友達にも、もしよかったらご紹介いただけるとうれしいです！

ご質問もお待ちしておりますね。

心をすり減らして生きてる時間が、僕らにはない。

生き方って選べるんだよね。

選んでいいの。

僕は16年勤めた「学校の先生」を辞めた。

文部科学省に選ばれ、海外派遣教員として海も超えた。

一応優良教員なので、教員免許更新講習も免除だったりする。

まあ、ある意味、順風満帆だったわけ。

だからかな。

「辞めると決めて反対されなかった？」って話は、よく尋ねられる。

もちろん、実家の父や母には猛反対された。

「もったいない」って。

まあ、でもね、ウチの妻はカケラも反対しなかったの。

そもそも、僕を大きく変えたのは、マツダミヒロさんの『ビジネスマスター』というオンライン講座だったの。

それを紹介したのは妻ね。

「俺、帰国したら仕事やめるから」

そう言って、上海から帰国。

1年生の担任だったら３年。

2年生の担任だったら2年。

3年生の担任だったら1年。

「もう一度だけ子どもたちを卒業させたら、僕も卒業しよう」

そう決めていた。

かくして、中２の学年主任になった。

残された期間は2年間だった。

となれば、もうやるしかない。

フェイスブックページをスタートし、ブログを作り、メールマガジンの配信を始めた。

仕事を猛烈なスピードで終え、どれだけ後ろ指を指されようが、定時で退社。

学年主任で、進路指導主事で、学級担任で、国語主任で、図書主任で、学年の生徒指導も学年会計も修学旅行も総合学習も、「ぜんぶ俺」。

授業は２学年受け持ち。

そのかわり、外部の研究会やら組合活動はぜんぶ切った。

もう辞めるって決めているのに、やる理由がないし。

それで、やっぱり叩かれたりもした。

よくよく考えると、そういう「完全なるボランティア」の外の仕事もいっぱいやっていたわけだ。

ぜんぶ切って叩かれたけれど、要するに勤務時間外の無償労働は切り捨てたわけ。

その時間を僕は未来のために使った。

進路指導が忙しくなる12月に、完全招待制イベントを企画するとか、よくよく考えたら普通じゃないよね。

仕事を辞めることは、１年前の春には校長先生に伝えてあった。

「もう辞めますから、代わりの先生を見つけておいてくださいね」と。

退路を断つのと代わりを見つけてもらうための配慮ね。

12月にいきなりあと３ヶ月で辞めます…みたいなのは愛がないじゃん？

そもそも、国語の先生って女性の割合が多いから。

生徒指導に長けた国語の先生って、どうしたって少ない。

まして。

学年主任で、進路指導主事で、学級担任で、国語主任で、図書主任で、学年の生徒指導も学年会計も修学旅行も総合学習も、「ぜんぶ俺」。

授業は２学年受け持ち。

死んだら確実に過労死に認定されそうな校務分掌なわけ。

ホント辛かった。

正直いうと、学校の体制もマジで辛くて。

だからこそ、「学校の先生」って仕事には、カケラの未練も残さずに辞めることができた。

なんか、ラストはすげ〜孤独な気持ちで仕事に没頭したな。

これは本当にありがたいことだと思う。

これまで赴任した学校のように、素敵な仲間に囲まれていたら、踏ん切りがつかなかったかもしれない。

こういうの一つ取っても感謝なの。

迷わなかったもん。

「俺、16年もこの仕事やってきて、最後はこの扱いなの？」って思ったな。

離任式も早く帰りたいなぁ…って思ったし。

まあ、だからこそ振り向かずに進めたな〜って心から思うよ。

この前ね、別のところから、数ヶ月間だけ講師のお話があったの。

まあ、こんな時期に突然の講師の話だから、「ワケあり」なんだろうけど。

「ちょっと面白そう」って思ったんだよね。

でも、ふと最後の学校の経験が頭をよぎって、「もう今の僕では楽しめないな」って思い直した。

定年まで「学校の先生」を続けますって人もいる。

いつか「学校の先生」を辞めますって人もいる。

どっちがいいとか悪いとか、ないよね。

ただ、退職を経験した僕が一言お伝えできるとしたらね。

「卒業のタイミング」は必ずやってくるってこと。

マジで身体とか心とか壊すまでやっちゃダメだ。

僕はそれは声を大にして言いたい。

生き方は選べるから。

そうそう。

16年間働いて38歳。

たぶんこれからの時代はさ、70歳ぐらいまで働くんだよ。

そうすると、あと32年。

つまり16年の2倍さ。

そんなにも、この働き方をする自信はなかったな。

正直言って。

「あと32年はやれねぇ…」

そう感じたの、肌感覚でね。

一番、身体の無理の利く時期に辞めて、これから一生涯続けられるビジネスを構築する方が、現実的だと思ったの。

全盛期だよ、今。

だから、辞めるの。

校長になれる？

いや、別にそれは、僕の中で魅力的に映らなかったんだよね。

あのね、「校長先生が魅力的じゃない！って書いてるわけじゃないからね。

僕にとって、そのポジションは面白くないって意味ね。

校長になったら、好き勝手にやれると思ってたんだけどね。

どうも、そうじゃないぞ、と。

なんか「社長」っていうより「店長」だよな…、って思ったの。

あくまでも、僕の目で見た感想ね。

悪口じゃないからね。

素直な感想として、社員の生活を守ってる「社長さん」のイメージからすると、なんとかお店を切り盛りしている「店長さん」の方が近い感じがしたんだよね。

僕は、ず〜〜っと教育は「人」だと思っている。

「人」がすべて。

だから、使えない教員はさっさとクビにした方がいい。

…と若い頃は思ってたんだ。

でもね、どうやら、そうではないらしい。

「使えないヤツ」をうまいこと使って学校を回していく能力が「店長さん」には必要みたいなのよ。

まあ、その能力は僕にはないことが、学年主任をやってみてよくわかった。

マネージメント能力なし。

完全なるプレイングマネージャーだった。

二刀流どころの騒ぎじゃないぜ。

で、追い込まれて、マジで心折れそうになってたもんな。

今はね、心は健康そのもの。

マジで最後の1年は病んでたから。

心が病んでた。

「早く辞めて〜」って、毎朝思ってた。

でも、生徒がかわいくてね。

「この子たちの進路を決めて卒業させてあげたい」

その思いだけで、毎朝電車に乗っていたもん。

仕事を辞めた今、僕は堂々と言える。

「生き方は選べる」って。

説得力があるでしょ？

公務員は安定してる？

ウソウソ。

心が病んだら、安定もへったくれもあるかよ。

今もときおり、仕事が辛いです…と相談のメールが届く。

「辛い」と思ったとき、心が擦り切れて穴があくまで働くってのも一つだよな。

そうしたい人はそうすればいいさ。

それを選んでいるのは、あなただもん。

誰も悪くないよ。

あなたが悪いわけでもないよ。

選んだ道。

ただそれだけのことね。

僕は「辛い」と思ったとき、別の生き方を選べる体制を作っておくのがいいと思うよ。

人生のリスクヘッジだよな。

お金の勉強も、ビジネスの勉強も、イヤってほどした。

それもまた、僕が選んだことだよね。

そうやって、２年で準備して、公務員を辞めたんだ。

あなたも「やりたいこと」やった方がいいと思うよ。

マジで。

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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