メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

聴くことがつながりを生み出すんだよね。 No.1058 配信時刻：2018-04-11 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

昨日はお料理教室であるサニーナチュラルクッキングさんで、動画撮影のお仕事でした。

最近、周囲の人でオンラインスクールを作る方が増えています。

今回もオンラインスクールの動画撮影でした。

「大人の学び」もeラーニングの波が押し寄せています。

テレビのコマーシャルでも、「神授業が見放題！」なんてやってました。

　

　

予備校の形も変わってきたわけですね。

上海から日本に帰ってきてビックリしたのが、ずいぶん通信制の高校が増えたということでした。

「自宅にいながら高卒資格が取れます」みたいな学校が増えたなぁ、と。

　

自分が学びたいものを自分が学びたい場所で学ぶ。

そういう時代が来ているのかもしれません。

動画講座『授業力アップ‼』

こういう動画講座をオンライン上で販売しています。

やはり、どんどんダウンロードされていくんですね。

　

　

少しでも授業がうまくなりたいって先生は、たくさんいらっしゃいます。

それだけでもうれしいなぁって思います。

なにか、もっと貢献できることがあれば教えてくださいね。

僕もまた新しいコンテンツを撮影しようかな。

　　

さて、今日は動画の編集作業に没頭します。

子どもとつながるしつもんカレンダー

売り切れました！

ありがとうございます。

全部見せます！しつもんカレンダー全ページ！

子育て万博2018inあいち

5月13日(日）に愛知県のアンフォーレ安城で開催します。

公式ホームページはこちら

イベントページはこちら

『子どもとつながるしつもんカレンダー』は、こちらのイベントでも販売いたします。

子どもとつながる問いかけの魔法塾＠沖縄

イベントページはこちら

2017年3月12日の投稿

聴くことがつながりを生み出すんだよね。 No.1058

「子供が話したがらない」

そんな悩みを抱えている方がいます。

なぜ、話したがらないのでしょうか。

それはね、つながりが薄いからなのです。

親子であっても同じです。

先生と児童生徒であっても同じです。

仲の良い悪いではなく、つながり。

では、つながりって、どのようにして育めばいいのでしょうか。

つながりを育むもの

つながりを育むもの。

それは、「ただ聴く」ということです。

これがなかなか難しい。

僕が意図なく「ただ聴ける」のはね、「変えられるのは自分だけ」ってことを腹に落としているからなんだ。

子どもってなんだか変えられそうじゃない？

「大人の言うことを聞きなさい！」的な文化があるもんね。

でも、僕はずーっと思春期の子どもたちと接してきて気づいたんだ。

変われる子は変わるし、変わらない子は変わらない。

大人の問題ではなく、その子自身の選択なんだよね。

ある日突然変わる子もいる。

たぶんそれは、その子の中で何かが変わったんだと思うの。

んでね、それ、僕の力じゃないんだよね。

きっかけを与えたかもしれないけど、変わったのはこの子なの。

この子が「変わる」という選択をしたの。

そういうことが腹に落ちてるから、意図なく話を聴けるんだ。

フラットな気持ちで聴けるの。

コントロールしようとはしてないから。

意図を放たず、耳を傾けられるんだ。

でね、そういう聴き方をすると、人間関係が整ってくる。

なぜかって？

そういう聴き方の奥底にあるのは、「子どもへの信頼」だから。

人間関係って鏡だから。

大切にすれば、大切にされる。

愛すれば、愛される。

信頼すれば、信頼される。

簡単な話なのさ。

信頼と信頼で結ばれれば、つながりが生まれる。

つながりが生まれると、言葉が届くようになる。

つながりがないと、言葉なんて届かないんだよ。

だってそうでしょ？

あなたの嫌いな相手がさ、ひすいこたろうさん並みの名言を100連発してきたらどう？

100%ウザいじゃん！

だから、まずつながりなの。

そのために大切なのは「聴く」ってことなんだよね。

とかく大人はしゃべりすぎる。

黙った方がつながれるんだよ。

子どもとつながる問いかけの魔法

つながりを培うために大切なのは聴く力。

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

感想などは返信メールでよろしくお願いします。

↑クリックしてね！

LINEでも繋がっていただけるとうれしいです。

子どものタイプ診断はこちら

↑画像をクリックしてね

Amazonにて好評発売中！

くればやしひろあき著
『自走する組織の作り方　統率力不要のリーダー論』
　（青山ライフ出版）

書籍販売はこちら

くればやしひろあき著
『どうしたら運のいい人になれますか？』
　(ミナクル組織研究所出版部)

電子書籍はこちら

毎月27日は学校の先生向けオンライン勉強会

学校や幼稚園の先生、保育士さんがご自由にご参加いただけます。

https://www.facebook.com/groups/rashikusaku.educationstudygroup

Youtube動画↑クリックしてね

　

　

Twitter

↑クリックしてね

　

　

TikTok

↑クリックしてね

Voicy

↑クリックしてね

【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

メールマガジンの解除
 登録メールアドレスの変更

Copyright © 2015 happy4teacher.com All Rights Reserved.
前のメールマガジン | 次のメールマガジン