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No.1007 配信時刻：2018-02-15 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

昨日はひたすら僕の動く事務所で仕事です。

キャンピングカーにこもって執筆活動に没頭していました。

僕にとって文章を書く時間は一番の娯楽です。

面白いもので、ブラインドタッチを練習したことはありませんが、気がつけばすごい勢いで文章を打てるようになっていました。

人間、好きなことは伸びるんですね。

　

とにかく好きなことをやってみる。

すると、その周辺のスキルが伸びるんですね。

　

　

僕の友人のお子さん、すごく魚が好きなんです。

で、当然魚が好きで近所の魚屋さんに通うようになるんです。

　

　

で、そこから捌き方を学び、料理に目覚める。

そんな子もいるんです。

　

　

好きの周辺には仕事がたくさん転がったいます。

そのあたりの可能性が親がリサーチできたら、もっと子どもに「GOサイン」を送り出しやすいんだろうなぁって思います。

　

　

やっぱ「好き」を突き詰めると仕事になるんだよなぁ。

2017年4月10日の投稿より

スマホをやめさせたければ、ルールはつくるな！ No.1007

1,子どものスマホをやめさせたい。

スマホばかりやっている。

スマホ依存かしら？

LINEでのトラブルが心配。

そんな親御さんは多いみたい。

で、その対応策としてよく耳にするのが、「親子で話し合ってルールを決めましょう」ってやつね。

でもさ。

ルール決めてなんとかなるぐらいなら、だれも悩んでね〜よ！って思わない？

「我が家ではルールを決めてやってます」って家庭もあるんだろうな。

いいよ、そういう家庭はそれで。

はい、どうぞ。

スマホばかりやっている！って悩んでる家庭の本質的な問題はね、関係性にあるんだよね。

だから、ルールを決めて、うまいことやれてる家庭はそのままでいいんだよ。

でもさ、困ってるご家庭にはね、あえて言いたい。

「ルールなんてつくるな！」と。

2,ルールをつくると苦しくなるの

そもそも、なんでこの子はスマホを手放せないんだろう？

そこに目を向ける必要があるよね。

子どもは何を求めているんだろう？

ルールをつくることで、より親子の関係を壊していくこともあるわけさ。

「ルールを決めたでしょ？」って叱るじゃん？

でも、そのルール、子どもが望んでつくったルールじゃないでしょ？

しぶしぶ了承させたルールでしょ？

それが、苦しくさせるのさ。

ルールって、作ると苦しくなることが多い。

僕は生徒指導を担当してきた。

やっぱりいろんな先生がね、ルールを厳しくする方向で動くんだよね。

「こんな子がいたから、こんなルールが必要」

「あんなことをした子がいたから、あんなルールが必要」

素人はそうやってルールを増やそうとする。

僕はできるだけその要望を抑え込んできたんだ。

ルールって作るのは簡単。

でも、守らせるのは難しい。

ルールを作れば作るほど、苦しくなる。

だんだん、互いに苦しくなる。

だから、僕はルールを作ること、できるだけ反対してきたんだ。

よくね、「学校でもスマホの指導をしてください」って言われる。

このオファーはさ、学校が指導すれば「スマホを触らなくなる」なんて期待してるわけじゃないんだよね。

「ほら、学校の先生も言ってたでしょ？スマホ、やめなさい！」って叱りやすくしたいだけなのさ。

そんなわけで、「ルールを決める」と今度はルールを守らせることに一生懸命になる。

スマホに依存している子、手放せない子にとっては、そんなルールはウザいだけでしょ？

うまくいかないんだよ。

ルールを作ると苦しくなるんだな。

3,変えられるのは自分だけ

だから、できることをするのです。

変えられるのは、自分だけだから。

あのね、スマホを手渡した以上、ある程度スマホに依存することも、LINEのトラブルに遭遇することも、受け入れるしかないよね。

それを選んだのは、この子であり、あなただから。

で、それを受け入れたうえで、少しでも現状を改善したい。

そんなときも、できることをするだけなんだ。

例えばさ、スマホより楽しいものを提供するってのはどう？

一緒にお買い物に出掛ける。

一緒に料理をする。

できることは山ほどあると思うんだ。

ルールを決めれば、なんとかなる？

ならないから苦労してるんだよ。

僕らだって、今スマホを手放せないわけ。

大人こそ、スマホを手放して、子どもと向き合う時間をつくってみる。

そっちの方がいいと思うよ。

同じ苦労をするのなら、人間関係を整える方向で苦労した方がよくないかい？

子育てに迷ったときに出逢いたい１００の言葉

ルールって、決めれば決めるほど窮屈になるんだよね♪

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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