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どんな子育てをしたら、いい子が育ちますか？ No.916 配信時刻：2017-11-15 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

昨日は山形県村山市で活動されている子育てサークルの皆様にお誘いいただき、ランチ会を行いました。

お母さん方のお話を伺いながら、いろんな気づきをいただきました。

昨夜、飛行機で山形を後にし、帰宅したわけですが、本当に本当に心から感謝の気持ちが沸き起こってきました。

僕の講座は、たぶんとても楽しい講座です（笑）

どこよりも楽しい講座です。

なにも教えない。

ワークで体感していただく。

でもね、ワークっていうと、どこか面倒臭い感じがあるんです。

なにせ、結構楽しくないワークをやらせることが多い（笑）

　

　

で、この講座では、とりあえず「楽しいワーク」が基本です。

思わずやりたくなる。

そんなワークですね。

なにせ、多感な中学生を相手にしてきた僕です。

子どもたちが前のめりになるようなワークばかりなんですね。

一緒にこの講座を作り上げてくださる主催者をまだまだ募集中です。

ぜひメッセージを下さいませ。

今日からはそちらの準備に取り掛かろうと思います。

どうぞよろしくお願いします。

ちなみにプロフィールを一新しましたので、「どんな人？」と聞かれたら参考にしていただけるとうれしいです。

くれちゃんのプロフィール

大阪でもやります！

教育関係の方も、先生の卵も、お父さんもお母さんも、楽しく学べるリレーションシップ講座です。

「しつもん」とワークで、「子どもとつながる」を体感します。

ぜひぜひご参加下さいませ。

▽▽▽イベントページはこちら▽▽▽

12月3日は大阪で『子どもとつながる問いかけの魔法』♡

どんな子育てをしたら、いい子が育ちますか？ No.916

意図した通りに子供を育てたい

設計図があって、それ通りに作るのが工業製品。

同じものをどんどん生産していきます。

規定から逸脱するものを不良品と呼び、

不具合が見つかれば障害があると排除します。

意図通りにいかないことにいら立ちながら、製作者は品質向上に努めます。

学校がそういう場所であってはならない。

そう考えています。

でもね、それって学校だけの話なのかな？って思うわけです。

こんなことって、家庭だってあると思うの。

「こんな子に育ってほしい」

「こんな大人になってほしい」

そんな思いってだれにでもあるよね。

勉強はできてほしいしさ。

運動もできてほしいしさ。

友達だっていっぱいいてほしいしさ。

学校には毎日楽しそうに行ってほしいし。

明るい子でいてほしいじゃん。

なんか、そういうのってあるでしょ？

「理想の子供像」っていうの？

やっぱあるじゃん？

でもさ〜、僕らの目の前にいるのは、工業製品じゃないんだよな。

生き物なんだよ。

生き物ってのはさ、農作物であれ、養殖の魚であれ、意図した通りには育たないわけさ。

まず、知っておいてほしいのは、意図した通りには育たないってことね。

親の思い通りになんか行くわけないじゃん？

行くわけないことに思い悩むのって、意味なくない？

それこそ、答えのない問いだよ。

子どもなんて思った通りに育たないの！

覚えておいてね。

自分の花を咲かせる

大切なのは、ひとりひとりの子供がね。自分の花を咲かせることなのよ。

アサガオの種を蒔いたら、朝顔が咲くよ。

ひまわりの種を蒔いたら、ひまわりが咲くよ。

あったりまえじゃん！

で、朝顔とひまわり、どっちが優れてるとか、どっちが偉いとか、ある？

ねえ、ある？

比べることに意味なんてないんだよ。

その子がその子の人生をまっすぐ生きてりゃ、それでよくないかい？

ダメなの？

ねえ、ダメなの？

ひまわりもアサガオも夏の花。

「夏といえばひまわり！」って感じだけどね。

アサガオって夏なんだけど、秋まで咲くんだって。

長く長く咲くんだよ。

どちらが優れているとか、そんなのないよな。

意図した通りには育たないから。

その子が育ちたいように育つんだからさ。

子育てに迷ったときに出逢いたい100の言葉

大人が意図した通りに子どもは育たない。

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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