メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

ワクワクするしつもんをしよう！ No.825 配信時刻：2017-08-14 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

ついに昨日、映画上映ツアーがスタートしました。

これから、全８会場を回らせていただきます。

会場ごとに状況は異なります。

部屋のサイズ、音響設備、借りられる備品、スタッフの人数。

けっこう出たとこ勝負でして…。

ちなみに、プロジェクター２台、DVDデッキ2台、スピーカーシステム1台を持参し、万全の体制で臨んでいます。

とはいえ、昨日は開始直前に会場でお借りしたプロジェクターが壊れるトラブル。

これからも何が起こるかわかりませんね。

さすがに疲れたのか、昨日は17時に帰宅後、ソファーでウトウト。

目が覚めたら明け方４時でした…。

倒れないようにしないとな〜。

September one project　シェア会やります！！

映画上映ツアーファイナル刈谷会場と同じ刈谷市産業振興センターにて、シェア会を開催いたします。

日にちは９月２日。

そう「９月１日」の翌日です。

ぜひぜひお越しくださいませ。

シェア会やります！

ワクワクするしつもんをしよう！ No.825

１、悩みの正体を探る

人の悩みは「なんで？」から始まることが多い。

なんで、この会社は…

なんで、この人は…

そうそう。

「なんで？」を考えると心が暗くなる。

「なんで？」は言い訳を生み出す悪魔の質問。

「なんで忘れ物したの？」

「なんで遅刻したの？」

そう問われれば、言い訳しか出てこない。

まさに、答えのない悪魔の質問。

だから、「なんで？」は「どのように？」に変換するといい。

「どのようにしたら忘れ物しないと思う？」

「どのようにしたら遅刻しないと思う？」

こうやって変換するだけで、希望が見えてくる。

焦点を過去から未来に変換したわけだ。

２、ワクワクするしつもんとは

でも、ホントはもっとワクワクする「しつもん」がある。

それは「最高の自分なら」をイメージさせることだ。

たとえば、こう。

「遅刻しなかったら、どうなりそう？」

「うーん…、朝から友だちと楽しく時間が過ごせそう。叱られないし、余裕をもって1日が始められそう」

「穏やかな朝が迎えられるんだね」

「はい」

「じゃあ、そんな穏やかな朝を迎えるためにできることは何だろう？」

こうやって「しつもん」する側が引き出してあげるだけで、問題の本質が変わってくる。

「遅刻をしない」ではワクワクしない。

「穏やかな朝を」ならワクワクする。

この「ワクワクする」ってのがポイントだ。

僕の「ことはカード」のセッションが、カードセッションそのものよりもテーマの決定に時間をかけるのはそのためだ。

「しつもん」をすることで、テーマをワクワクに変換していくのだ。

３、未来の、その先へ

ポイントは、未来を見せること。

過去から未来へ、そしてその先へ。

人はワクワクしたとき、最も素敵な「答え」にたどり着ける。

大切なのは、引き出すことだ。

ライザップのCMを思い出してほしい。

「太っている」という現状と「痩せた」という未来を見せているのが、あのCMだ。

でも、本当は違う。

あのCMは痩せた先にあるものを見せている。

それは「美しくなった自分」「かっこよくなった自分」である。

「美しい」「かっこいい」の先にある未来は「モテる」である。

そこまで見せてしまうから、あのCMはすごい。

「しつもん」も同じ。

フォーカスを変えるだけで、「問い」が変わる。

「問い」が変われば「答え」が変わり、「答え」が変われば「未来」が変わる。

だから、ワクワクするしつもんが大事なのだ。

創造的な人生を生きるためのしつもん

あなたが一番ワクワクするしつもんは何ですか？

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

感想などは返信メールでよろしくお願いします。

↑クリックしてね！

LINEでも繋がっていただけるとうれしいです。

子どものタイプ診断はこちら

↑画像をクリックしてね

Amazonにて好評発売中！

くればやしひろあき著
『自走する組織の作り方　統率力不要のリーダー論』
　（青山ライフ出版）

書籍販売はこちら

くればやしひろあき著
『どうしたら運のいい人になれますか？』
　(ミナクル組織研究所出版部)

電子書籍はこちら

毎月27日は学校の先生向けオンライン勉強会

学校や幼稚園の先生、保育士さんがご自由にご参加いただけます。

https://www.facebook.com/groups/rashikusaku.educationstudygroup

Youtube動画↑クリックしてね

　

　

Twitter

↑クリックしてね

　

　

TikTok

↑クリックしてね

Voicy

↑クリックしてね

【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

メールマガジンの解除
 登録メールアドレスの変更

Copyright © 2015 happy4teacher.com All Rights Reserved.
前のメールマガジン | 次のメールマガジン