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この春、先生になるあなたへNo.698

配信時刻:2017-04-02 06:20:00

人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

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おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね!

 

本日は人生初の講演会です。

講師としての査定試合。

そんな気持ちでおります。

 

どんな話をしようか、一日中自分に「しつもん」をしていました。

 

「話を聴いてくださる方々が、どんな状態で会場を後にしてくれたら最高だろう?」

 

 

何かワクワクするような、具体的な一歩が見えるような、そんな展開にしたいと考えています。

僕の満足ではなく、聴いてくださる方々の満足。

「参加してよかった」と思っていただけるように、精一杯やりたいと思います。

 

 

 

さてさて、昨日はエイプリルフール。

この日は夢を先取りする日でした。

それでフェイスブックにこんな投稿をいたしました。

https://www.facebook.com/kurebayashihiroaki/posts/441232539543555?pnref=story

 

本田健さん曰く「夢は予定になると叶う」。

さあ、新年度の仕事開き。

ここから始まります。

 


 

本日の講演会 

講演会『人は人を幸せにするために生まれてきた』

http://kokucheese.com/event/index/444294/

 


この春、先生になるあなたへNo.698

 

1、4月から学校の先生になる!

 

最近、妙にPV数が上がっている。

もしかしたら、この春から学校の先生になる人が読んでくれているのかもしれないと思って書いてみようと思います。

 

初めて学校の先生になる。

緊張しますよね。

 

あっ!ちなみに、僕は辞令をもらったその日に生徒指導がありました。

初対面のヤンチャ坊主と数時間。

学生気分を吹き飛ばしてくれましたね。

 

まあ、大丈夫ですよ。

喰われたりしませんから。

 


2、初めて先生になったら

 

学校の先生向けの研究会っていろいろある。

でもね、どうしたって人手不足で。

若い先生がなかなか足を運ばなかったりする。

 

なかには熱心な先生もいてね。

足繁く通って勉強している先生もいる。

 

ところが、やっぱり人手不足で。

すぐに運営側に組み込まれてしまう。

(勉強するつもりで行ったのに…)

そんなこともあるみたいなの。

 

 

かく言う僕も、1校目から若い先生を指導する立場になった。

正直、まだまだ未熟な僕がですよ、若い先生の指導とかしちゃうんです。

まあ、そのくらい人手が足りていないわけです。

 

 

それでね、全国的にどうなのかはわかんないんだけど。

どうしたって、教科指導の研究会が多くなりますよね。

それから授業全般。

あとは学級経営か。

 

でもさ、でもさ。

先生の人間力そのものを磨く場所ってないんだよね。

 

僕ね、まず人間力だと思うの。

 


3、人間力を磨こうぜ

 

「授業が下手で学級崩壊する」なんて言うじゃん?

でもさ、その理屈で行くとだよ、大卒1年目なんて全学級、学級崩壊しなきゃいけないじゃん。

だって、1年目のペーペーのときなんて、所詮そのレベルの授業だもん。

 

 

でもさ、1年目からバリバリやれちゃう子もいるじゃん?

じゃあ、その先生が天才的な才能の持ち主かって言うとそういうわけでもないと思うの。

 

 

一方で、2校目3校目でうまくいかなくなる先生もいる。

「前の学校ではうまく行っていたのに!」ってパターンね。

ってことはだよ。

授業が下手になったってわけでもないと思うのね。

 

 

つまり、何が言いたいかというとね、これまでは「授業力がすべて」みたいに見られていたじゃない?

んで、授業の研究に力を入れてきたじゃない?

 

でもさ、でもさ。

これからは、教育者の人間力の時代じゃね〜の?って思うわけ。

人間的な魅力のない先生に子どもたちはついてこないでしょ?

 

これ、ポイントだと思うの。

人間的な魅力、あります?

「この人から学びたい!」って思える魅力です。

 


4、信頼される人を目指そう

 

でもさ、そんなのだれにだってあるわけじゃないじゃん?

じっくり磨いていくしかないわけです。

 

だからね、まずは子どもたちと深くつながるってことを意識するといいの。

 

 

子どもの声に耳を傾ける。

約束は守るの。

身だしなみを整えるの。

 

いい?

すごいカリスマ性なんていらないよ。

大事なのは信頼だから。

 

信頼できない人はどんな人ですか?

その答えの逆を行くだけ。

 

「この先生は信頼できる」

そう思ってもらえたら、この仕事は簡単です。

 


ハッピーな先生になるためのしつもん

 信頼されるために、できることは何ですか?

 


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【作者プロフィール】

 くればやし ひろあき

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1978年8月12日生まれ 愛知県名古屋市出身 愛知県刈谷市在住
妻と3人の子ども(高2、中3、小4)の5人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

 

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を2年、進路指導主事を1年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を2年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「9月1日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』(愛知県安城市)を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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