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「よかれと思った一言」が4歳のかんしゃくを長引かせる理由

配信時刻：2026-05-28 22:50:00

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◯◯◯さん、こんばんは。

親子のコミュニケーションをスムーズにして
子どもの成長を加速する！

発達科学コミュニケーション
トレーナー・保育士の
れーこせんせい（福真礼子）です^^


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このメール講座では、
【発達が気になる子を
　悩まず育てるヒント】
をお届けしています
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　せっかく慣れてきたのに、
　また朝ぐずぐずし始めた。

　ちょっとしたことで
　怒り出す。

そんなわが子に、

「もう年中さんでしょ」
「泣かないで話して」
「こないだは、できてたでしょ」

と言いたくなること、ありませんか？

きっと、このメールを読んでいるママは、
そんな言葉を
ぐぐぐ〜〜っと抑えて、
ちょっと疲れているかもしれませんね。

 

これ、ママの中に、

・ちゃんと育てたい。
・困らないようにしてあげたい。
・自分の気持ちを言葉で伝えられる子になってほしい。

そんなたくさんの思いがあるからこそ、
出てくる言葉だと思います。

ママは否定しているつもりなんて、
まったくないはずです。

むしろ、
一生懸命だからこそ、
叱咤激励のつもりで出てくる言葉かもしれません。

ですが、
5月末のこの時期、
かんしゃくを起こしやすくなっている子には、
この“愛情の言葉”が
届きにくくなっていることがあります。

なぜなら、
園で頑張って、
おうちで力が抜けて、
もう余裕が少なくなっている状態だからです。

そんな時に、

「ちゃんとして」
「わかるように言って」
「もう年中さんでしょ」

と言われると、
子どもの中では、

「できないよ〜」
「わからないよ〜」
「今それを言われると苦しいよ〜」

という状態になりやすいんです。

ママは、
できるようになってほしくて
何度も繰り返し言っている。

だけど子どもは、
“まだできていないことを
　また言われた”
と受け取ってしまうんです。

発コミュでは、これを
否定の注目
として見ます。

“まだできていないこと”
“まだやっていないこと”
“今、困らせている行動”

そこに注目が集まると、
子どもの脳は、
ますます“できていない自分”に
傾きやすくなります。

だから、
何度言っても伝わらず、
同じことでかんしゃくの
スイッチが入ってしまうことがあるんです。

ママの声かけが悪い、
という話ではありません。

大事なのは、
注目する場所を変えること。

できていないところではなく、
今できている小さなところを、
ママの声で気づかせてあげること。

たとえば、

泣いていたのを止めて、
ママの方をちらっと見たら
「涙止めれたね」

動けなくても、
ママのそばに来れたら、
「ここまで来れたね」

こんなふうに、
今できていることを言葉にしてあげる。

それだけで、
子どもの脳は、
“できていない自分”ではなく、
“できている自分”に
気づきやすくなります。


そうすると、
できた！→これも、やってみたい→ここまでならできた！
こんな風に
小さなステップで「できた！」を
積み重ねられるようになるんです^^

〜　気軽にお返事ください♪　〜

今日のメルマガはいかがでしたか？
感じたこと、気づいたこと、
聞いてみたいことなどあったら
ぜひお返事くださいね^^

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発行責任者：
発達科学コミュニケーション
トレーナー・保育士
福真礼子

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◆◆プロフィール◆◆

福真礼子
宮城県在住

中学生の息子
大学生の娘
夫
義理の両親
の６人暮らし

息子が小3の時に
学習障害がわかりました。


小学校の先生に
「知的な遅れも
友だちトラブルもないので
個別に対応することはできません」
と言われてしまい

息子のために
できることをしようと
23年働いた保育士を辞めました。


息子が困らずに過ごすためには
苦手を少しでもなくすこと

やらせようと
私が頑張るほどに
息子は暴言や無気力が目立ち始めました…


発達の知識はあるのに
なぜ、うまくいかないのかわからない…


自信をなくし
困り果てていたときに
脳科学に基づいた
コミュニケーションを知りました。


根拠のある関わりに変えたことで
息子はみるみる落ち着いて行ったんです^^


それだけでなく、
私がしてきた、０歳児の保育が
脳科学の知識とスキルで
根拠が全て説明できるとわかりました。


この方法を
もっと早く知っていたら
親子の時間が
もっともっと、楽しかったはず…‼️


私のように
わが子に合ったやり方を知らないことで
困る親子をなくしたい‼️

そんな想いで
わが子を発達させるための
ママのコミュニケーションを
お伝えしています^^

もし…！
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思ってくださった方は
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