- バックナンバー

「様子見でいい」と思っていた私を変えた、息子のSOS

配信時刻：2025-12-20 12:00:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さん、こんばんは！

 

親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速する^^

 

発達科学コミュニケーション
トレーナー・保育士の
福真礼子（れーこせんせい）です。

ーーーーーーーーーー

このメール講座では、
【発達が気になる子を
　悩まず育てるヒント】
をお届けしています。

ーーーーーーーーーー

今日も1日おつかれさまでした♡

 

──────────────

ここ数日のメルマガでは、

朝だけ登園を嫌がる子の 「行けば大丈夫」に隠れている本当の理由

グレーゾーンがわからないくらいまで、発達は伸ばせる

そんなお話をしてきました。

 

今、もしかしたら

 

「この先、どうなるんだろう…」
「ずっとこのままだったらどうしよう…」

 

と、先が見えないトンネルの中に
いるような気持ちのママも
いらっしゃるかもしれません。

 

ですが今日は、
私ははっきりお伝えしたいです。

 

こんな毎日は、必ず変えられます。

なぜ、そう言い切れるのか。

 

それは、
発達科学コミュニケーションを通して
子育てだけでなく
ママ自身が変わっていく姿を
たくさん見てきたからです。

そして何より
かつての私自身が、そうだったから。

今日は少しだけ、
私の話をさせてくださいね。

＊＊＊＊＊＊

私は保育士として23年間、
たくさんの親子をサポートしてきました。

 

…それなのに。
わが子の子育てがうまくいかず、
毎日イライラして、
ガミガミ怒ってばかりいた時期がありました。

 

健診でも、園でも
「特に問題ありませんよ」
と言われていた息子。

 

3歳ごろから
「なんだか気になるな…」
という違和感はあったのに、

 

「男の子なんて、こんなもんですよ」
「そのうち、できますよ」

 

そう言われ続けて、
「様子を見れば大丈夫」
と、自分に言い聞かせていました。

困りごとは、年齢とともに
強くなっていきました。

小2のある朝、
息子は「いってきます」と家を出たはずの息子。

 

私も仕事に向かったのですが、
学校から一本の電話がかかってきました。

 

「息子さん、学校に来ていません」

頭が真っ白になりました。

何度も、何度も、
名前を呼びながら探して、
ようやく見つけた息子は

公園でランドセルを背負ったまま
一人で座っていました。

「宿題が終わらなかったから
　学校に行きたくなかった」

 

このひとことすら言えないくらい
息子は「助けて」を抱えていたと
初めてわかったのです。

思い返すと
暴言や、YouTubeを止められない
勉強をまったくしたがらない

困りごととして
息子は、
何度もサインを出していたんです。

それなのに私は、
「男の子はこんなもん」
という周りの声を気にして

自分と息子と
向き合ってこなかった。

 

向き合ったら、
できていない現実を受け入れるのが怖かった。

そうやって様子をみているうちに
息子の中に
「イヤ」「できない」「こわい」
という記憶を、
どんどん積み重ねてしまっていたんです。

当時の私は、
困ったときに思いつく方法が
３つしかありませんでした。

 

・厳しく言い聞かせること
・やりたいことを制限する“罰”を与えること
・様子を見ること

そんな私が変わったのが、
「おうちで、コミュニケーションで、
　脳は育てられる」
と知ったときです。

厳しく言い聞かせることが、
実は子どもの脳にとって
逆効果な対応だったこと。

褒める・肯定する子育てが、
なぜいいのかを
脳の仕組みから理解したとき、
すとん、と腑に落ちました。

私の関わりが変わると、
息子の脳の使い方が変わり、
少しずつ行動が変わっていきました。

今の息子は、
持ち前の「よく気がつく力」を
自分の得意として発揮し、
誰とでも分け隔てなく声をかけられる
ムードメーカーになっています。

やったことは
わが子の脳のタイプを知り
脳の育つ順番に合った関わりに
切り替えただけ。

だからこそ、
今、幼児期のお子さんを育てているママに
お伝えしたいのです。

お子さんを、どう育てたいですか？

 

「困らない子」でしょうか。
それとも、
困っても、立て直せる子でしょうか。

ママは、どんなママでいたいですか？

もし今、
・この先どうなるのか不安
・今の関わりで合っているのかわからない
・「様子見」でいいのか、動いた方がいいのか迷っている

 

そんな気持ちが少しでもあるなら、
まずは 知ること から始めてみませんか。

 

私自身が
「もっと早く知っていれば…」
と何度も思った内容をまとめたのが、
こちらの電子書籍です。

無料電子書籍

『3〜5歳で強く出る！
発達凸凹サインと
脳が育つおうち対応BOOK』

▼無料で読む

https://www.agentmail.jp/lp/r/21704/172302/?mail.1220

もし、

「知るだけじゃなくて、
　実際の声かけを体験してみたい」

 

「先生とのやりとりも含めて、
　今の関わりを整理したい」

 

そう感じたママには、
こちらもご用意しています。

体験セミナー

【日時】
12月20日（土）10時　
12月21日（日）朝6時　20日21時まで申し込み可
12月22日（月）21時　

【場所】オンラインzoom
【所要時間】約60分
【費用】無料

▼体験セミナーの詳細はこちら

https://www.agentmail.jp/lp/r/21847/173305/?mail1218

◯◯◯さんの子育てのヒントになりますように！

 

〜　気軽にお返事ください♪　〜

 

今日のメルマガはいかがでしたか？
感じたこと、気づいたこと、
聞いてみたいことなどあったら
ぜひお返事くださいね^^

 

▽　Instagram　▽

https://www.instagram.com/reiko_fukuma/

＊＊＊＊＊＊＊

発行責任者：
発達科学コミュニケーション
トレーナー
福真礼子

＊＊＊＊＊＊＊

◆◆プロフィール◆◆

福真礼子
宮城県在住

中１の息子
大学生の娘
夫
義理の両親
の６人暮らし

息子が小3の時に
学習障害がわかりました。


小学校の先生に
「知的な遅れも
友だちトラブルもないので
個別に対応することはできません」
と言われてしまい

息子のために
できることをしようと
23年働いた保育士を辞めました。


息子が困らずに過ごすためには
苦手を少しでもなくすこと

やらせようと
私が頑張るほどに
息子は暴言や無気力が目立ち始めました…


発達の知識はあるのに
なぜ、うまくいかないのかわからない…


自信をなくし
困り果てていたときに
脳科学に基づいた
コミュニケーションを知りました。


根拠のある関わりに変えたことで
息子はみるみる落ち着いて行ったんです^^


それだけでなく、
私がしてきた、０歳児の保育が
脳科学の知識とスキルで
根拠が全て説明できるとわかりました。


この方法を
もっと早く知っていたら
親子の時間が
もっともっと、楽しかったはず…‼️


私のように
わが子に合ったやり方を知らないことで
困る親子をなくしたい‼️

そんな想いで
わが子を発達させるための
ママのコミュニケーションを
お伝えしています^^

もし…！
お知り合いの方に
このメルマガをオススメしたいと
思ってくださった方は
以下のURLをご紹介くださいね^^

https://desc-lab.com/fukumareiko/maillesson/

＊＊＊＊＊＊

このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。

 

メルマガ解除

https://www.agentmail.jp/form/delete/12683/

 

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更

Copyright©2024- Reiko Fukuma. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン