「教師の転職相談室」メール講座 - バックナンバー

【教師の転職～最短で成功した元教師の活動を追う（７）】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2016-11-02 17:00:00

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【教師の転職～最短で成功した元教師の活動を追う（７）】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい！

教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。



社長さんから直接「会ってみたい」と呼んでいただけた私のお客様。
私とともに時間をかけ、しっかり準備を整えたことで「採用」を勝ち取りました。
とても喜んだのは言うまでもありませんが、実はまだ、大きな仕事が残っています。

それは『転職後の準備』です。
興味・関心の強い分野とはいえ、その業界で働くのは初めてのこと。
会社は当然ですが、業界そのものにも短期間で慣れていく必要がありました。

出会ってわずか29日間で転職に成功できた、精神疾患と闘っていたお客様・・・
昨日の記事では、面接の準備と「採用」獲得のお話でした。
（昨日の記事⇒http://ameblo.jp/pcc-fujii/entry-12215431448.html）

本日は新しい世界に慣れるための『転職後の準備』についてお話しします。



７．（その後）転職後に向けた準備


「来月から世界が変わるんですね・・・なんか、想像つかない」

ある会社の社長から「採用」の知らせを受け、しみじみとそう語っていたお客様。
その時はまだ、転職後について『イメージ』しか作り出せない立場でした。
彼のための研修が始まるまで、まだかなりの日数があったのです。

この先、彼の不安は少しずつ、でも確実に大きくなっていくはず。
そう考えた私は、新しい業界になじんでいくための準備をご指南しました。
主にマネジメント・顧客意識・職場コミュニケーションに関する知識です。



マネジメントは『業務管理』に範囲を絞りました。
手元に集まる仕事の数々をどうさばくか、そのノウハウをお教えしたのです。
「緊急事項」を生み出さないよう、日頃から「重要事項」を優先してもらうためです。

主にプロジェクト管理の考え方を元として、仕事そのものの管理法をお教えしました。
彼は「今までムダだらけだったんだと気付きました！」と驚いていました。
そう、たしかに学校業務は「ムリ・ムダ・ムラ」のオンパレードですよね。



顧客意識については、消費者ではなく提供者としての「売り物」のとらえ方を考察。
購入に至るまでの心理変化や、購入後の不安解消・サポートなどを解説しました。

・なぜその商品やサービスを欲しいと思い、お金を払ってまで手に入れるのか
・なぜあなたから、また、その会社から買わなければならないのか

この2点について、その会社の事例により、徹底的に何度も考えてもらいました。
教職はお金の流れを意識しない仕事なので、その経験不足を解消するのが目的でした。
「消費者の立場を離れて消費者の立場を知る」ことに重点を置きました。



難しいのは職場コミュニケーションの習得です。
なにしろ彼は長期休職していたうえ、まだ企業の現場を知りません。
この件については企業向けのコミュニケーション・トラブル事例集を活用しました。

また、マインドマップを使ったステークホルダー図も作成してもらいました。
人と人とのつながり、業務と業務とのつながりを理解してもらうためです。
この作業では「会社に入ってすぐに役立ちました！」との感想をもらっています。



最後に仕上げとして、『社会人基礎力』ワークを学んでいただきました。
これは経済産業省が提唱しているもので、社会人に必須の12能力を整理したものです。

＜前に踏み出す力（アクション）＞
主体性・働きかけ力・実行力

＜考え抜く力（シンキング）＞
課題発見力・計画力・創造力

＜チームで働く力（チームワーク）＞
発信力・傾聴力・柔軟性・情況把握力・規律性・ストレスコントロール力

一般的に言うところの「社会性がある」と言われる人物の特徴とは？
職務のイメージトレーニングを通して新しい仕事に慣れる練習をしておきました。

転職が決まったからと言って、問題から解放されたとは言えない場合があります。
「新しい仕事に慣れる」というだけでは済まない事柄が多いためです。
事前の準備にどれほど時間と手間をかけられるかが、その後の幸・不幸を分けますね。



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（２）フジテレビ「ノンストップ！」でコメントを提供
（３）金光サリィ先生と、1時間半にわたり人生観・職業観・教育観を語りました！
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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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