「教師の転職相談室」メール講座 - バックナンバー

【危機に気付ける記事のご紹介です】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻:2022-12-23 12:00:00

【危機に気付ける記事のご紹介です】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント藤井秀一です。

※個別面談では、その場で悩みの解決・改善への道筋をお示しいたします。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/

------------------------------
<学校リスク管理士養成講座>
モンスターペアレントはなぜ発生するのか? そのタイミングは?
予見と抑止、効果的な対処法まで網羅してお教えします!
https://www.nfeti.com/%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%82%AF%E7%AE%A1%E7%90%86/
------------------------------
<本日までです!>
無料の個別面談は本日23日(金)24時00分で受付終了です。
https://ameblo.jp/pcc-fujii/entry-12773355443.html
------------------------------
※12月末でご契約が満了される方は、ご継続の有無につきご連絡ください。



本日はお読みいただきたい記事を一つご紹介いたします。
この30年間で私が主張し続けてきたことを、Word 1ページにまとめてくれたような記事。

この内容を知る人と知らない人とでは、人生の価値が何十倍も変わってしまうのでは・・・
そんな怖さを強く感じています。


『 「現状維持では、後退するばかりである」 とウォルト・ディズニーが語った理由 』
https://diamond.jp/articles/-/313853
( DIAMOND online 2022.12.21)


現状維持が暗黙の了解、いや、「暗黙の同調圧力」 と化している教育界。
その中にあって、この記事の内容を懸念されている方はどのくらいいらっしゃるのか。

もしも定年退職まで、気付かないまま勤め終えてしまったとしたら・・・
その後はどのように生きていけばよいのでしょう。

このことが以前からずっと、皆様への心配のタネとなっているのです。



<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の天職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません


(以下、事務的なご連絡です)------------------------------------

※個別面談では、その場で解決・改善への道筋をお示しいたします。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%82%A2%E3%83%B3%E3%82%B1%E3%83%BC%E3%83%88/

※Facebookの友達申請も大歓迎です(必ずメッセージを添えてくださいね)
 https://www.facebook.com/hidekazu.fujii.5

※このメール講座が不要な方(停止したい方)は、こちらまでご連絡ください。
 連絡先メール:info@kyoushi-tensyoku.com

※公開記事のバックナンバー
 https://www.agentmail.jp/archive/mail/383/1321/

-「自分らしい働き方」を支援する、教師専門のキャリア・コーチ-
☆教職歴25年の国家資格キャリアコンサルタント☆
学校リスク管理士 藤井秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
メール info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ https://www.kyoushi-tensyoku.com/
ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。


バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {272}