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【キャリア危機への対処のすすめ】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2022-09-13 18:00:00

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【キャリア危機への対処のすすめ】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

※個別面談では、その場で悩みの解決・改善への道筋をお示しいたします。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/

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本日は両親と共に、八王子市の高尾まで墓参りに出かけてきました。
花梨の木２本の剪定や草むしりなどで１時間の作業となりました。
炎天下だったので、疲労感がひどかったですね・・・

それでも墓参りをすると、とても気持ちが落ち着きますよね。
ご先祖さまや亡き妻の戒名が刻まれた碑を見ると、家の歴史を感じます。
何かと忙殺される日々を過ごしがちですが、初心に還ることができました。

年末に向けて、大仕事がいくつか控えています。
心を新たに向き合っていこうと思います。
さて、それでは本題に入りましょう。



公立学校では非正規任用の先生方の雇用問題が顕著になってきました。
いわゆる「雇い止め」や「使い捨て」の問題です。

私立学校でも経営不振による雇用問題が顕在化しています。
ただし、正確に言うと実態は「経営能力の不在」となるでしょう。

雇用にかかるお金を単なる「コスト」としか見ていない・・・
もしもトップが愚かであれば、組織全体の歯車が狂うことになります。

組織は人を雇うことによって新しい価値を生み出しています。
その価値を生まない人の給料は、たしかにただの「コスト」です。
しかし、こと学校においてはそうした人はほとんどいません。



公立学校では、こんな問題が夙に取り沙汰されていました。
『生活保護の非正規教師も 地方公務員の時給は平均808円』
http://www.jprime.jp/tv_net/nippon/26331

非常勤の先生方がいなくなれば、学校運営は破綻します。
現場を知らない者たちが自治体の中枢に入ると、大混乱を招きます。
生み出す価値を抑制してしまっては、学事の価値が下がるというのに。

私立学校は経営事情において企業と同じ要素を持っています。
経営陣が能力不足であれば、学校存続や雇用の問題が重層的に発生します。

私学の在り方は、昔の「藩」とよく似ています。
「御恩と奉公」の関係（＝現場の善意）で学事が動いています。
単なるコスト切りで人員・給与を削減すれば、組織は破綻に向かいます。

オーナー理事長のいる私立学校では、時に従業員を軽視する傾向も見られます。
関心の向かう先をまちがえると、学校の存続までも脅かされます。
この点についても、すでにこうした指摘がありました。

『いかに「社員との良好な関係」築くか　長寿企業がそれを重視する理由』
http://www.j-cast.com/kaisha/2016/05/31266672.html



上記の二つの記事は、誰にでも関係のある内容だと言えます。
しかし、キャリア危機への対処法を知っている現場の先生は少ないことでしょう。
こうした話題がもっと広く取り扱われたらいいな、と思います。

先生方一人ひとりも、今後は「万が一」を想定しておくべき時代です。
いざというときは自らのキャリア・アピールをすぐできるように。
自分自身の持ち味や長所、強みなどを日頃からまとめておきましょう。

よりよい勤務条件での引き抜きがかかる可能性もないとは言えません。
（実際に私自身が何度も体験しています）
準備がなければ、どんなチャンスをも生かすことができなくなります。

現代はセカンドキャリアも考察しなければ人生をまっとうすることができない時代。
未来設計でお困りの際はホームページもご覧になってみてくださいね。
個別面談のお声掛けもお待ちしております。

（能力開発）https://www.nfeti.com/
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＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の天職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------

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☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　国家資格キャリアコンサルタント＋学校リスク管理士　藤井秀一（ふじいひでかず）


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・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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