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【あなたは今どこにいますか?】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻:2022-04-04 15:00:00

【あなたは今どこにいますか?】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教師の転職コンサルタント/教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

※個別面談では、その場で悩みの解決・改善への道筋をお示しいたします。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/

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転職するにしても現職を続けるにしても、大切なのは自分の気持ちを認めること。
心の奥底にある本当の自分自身への願望を容認してあげることです。
現実にどう対応していくかは後から整理・考察していけばよいのです。

キャリア方針を確定していくには、いくつかの段階を経る必要があります。
その中で今、自分はどこにいるのかを知っておかなければなりません。
立ち位置がわからなくなると、何をするべきか選択できなくなるからです。

以下の項目について確認してみてください。

すべて自分一人でできる人はいないだろうと思います。
同じく、すべて自分一人でできない人もいないだろうと思います。
「自分一人では難しい」と思われる要素については、個別面談でご相談くださいね。



<あなたは今どこにいますか?>

1.適職診断
 ⇒本当に教職が向いているのか、いないのか確認

2.リスクの確認
 ⇒転職のリスクや現職継続のリスクを比較整理

3.悩みを抱えた原因の発見と分析
 ⇒現在の悩みのもととなっている原因を確認、対策の有無の確認

4.解決の課題化
 ⇒理想と現状とのギャップを埋める方法を具体的に決める

5.解決資源の活用
 ⇒今すぐ使える「ヒト・モノ・カネ・トキ・情報」の確認

6.優先順位の設定
 ⇒一つは条件の優先順位、もう一つは感情(納得感)の優先順位

7.実施プロセスの立案
 ⇒ゴールと期限を設定し、必要な行動段階を複数のステップとして設定

8.感情の整理
 ⇒あきらめきれないことや捨てきれないものを整理・処理

9.職務遂行能力測定
 ⇒経済産業省「社会人基礎力」をもとに勤労の特性を自己確認
 (預かる仕事に合わせて強みと弱みを調整していく)



漠然とした「○○だったらいいな」という願望だけでは何も整理できません。
もし本気で将来をよりよく変えていきたいと考えるなら、上記のプロセスを通ります。
それは失敗を防ぐためでもありますが、むしろ自分の潜在能力に気付くためです。

「自分には知識も経験も能力もない」と思い込むのは早計に過ぎます。
まずはじっくり腰を据えて、自分自身と向き合ってほしいと思います。

個別面談では、あなたの潜在能力を具体的に発見することも可能です。
さまざまなツールをご用意してお待ちしておりますので、ご活用くださいね。
お問い合わせはこちらから。
https://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/



<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の天職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません


(以下、事務的なご連絡です)------------------------------------

※個別面談では、その場で解決・改善への道筋をお示しいたします。
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※このメール講座が不要な方(停止したい方)は、こちらまでご連絡ください。
 連絡先メール:info@kyoushi-tensyoku.com

※公開記事のバックナンバー
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-「自分らしい働き方」を支援する、教師専門のキャリア・コーチ-
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー/エグゼクティブ・コーチ☆
 国家資格キャリアコンサルタント+学校リスク管理士 藤井秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
メール info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ https://www.kyoushi-tensyoku.com/
ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。


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