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【新年度の指導方針は？】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2022-04-02 18:00:00

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【新年度の指導方針は？】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教師の転職コンサルタント／教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

※個別面談では、その場で悩みの解決・改善への道筋をお示しいたします。
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いよいよ新年度が始まりますね。
異動先や所属部署は確定しましたでしょうか。

預かる職務が決まったら、すぐに考えておきたいことがあります。
新年度の指導方針です。

自分独自の方針として、何をめざし、どうなれば「達成」と呼べるのか？
そのゴールと達成のプロセスを考えておきましょう。
ただ、注意点もありますので、ここで一緒に確認しておきたいと思います。



絶対にやってはいけないのが、年度の途中で指導方針を変えることです。
これをやると子どもたちからの信頼は一気に減衰してしまいます。

また、年度替わりでも、方針変更には丁寧な理由の説明が必要です。
その際は必ず「子どもたちのメリット」に触れなければなりません。
ここで手を抜くと信頼関係を構築できないまま１年間が過ぎてしまいます。

もう一つ大切なのが、達成のゴールとプロセスを子どもたちと共有すること。
子どもたちがそのイメージを持てなければ、先生の独り言と思われてしまいます。
この手続きを踏まない先生が多いので、私はとても心配です。



【新年度の指導方針は？】
－子どもたちとゴール・プロセスのイメージを共有する－

１．一年間で何がどうなれば「達成」と評価できますか？

２．そこへ到達するためのプロセスは明確化されていますか？

３．順調に推移した場合、子どもたちのどんな変化が想定されますか？

４．順調に推移しなかった場合、子どもたちのどんな不安・不満が想定されますか？

５．「４」の不安・不満について、対応策はいくつ用意されていますか？


「転ばぬ先の杖」という言葉があります。
そのレパートリーの多さや適切性は子どもたちからの信頼度に直結します。
一人ひとりの特性を考えながら、微調整を重ねていきましょう。

ただし、先ほども申し上げましたが、年度内の指導方針の変更は避けるべきです。
これをやってしまうと指導の不平等を誘発し、「うそつき」と呼ばれてしまいます。

子どもたちのメリットを明確に示しつつ、方針に対する納得感を持たせましょう。
特に４月中は最大限の丁寧な説明が肝要ですね。



＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の天職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------

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－「自分らしい働き方」を支援する、教師専門のキャリア・コーチ－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　国家資格キャリアコンサルタント＋学校リスク管理士　藤井秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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