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【状況が変わらない本当の理由】「教師の天職相談室」メール講座
配信時刻:2021-03-30 12:00:00
- 【状況が変わらない本当の理由】「教師の天職相談室」メール講座
こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
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「こんな生活はもうイヤだ」
「こんな人生には納得できない」
「こんな自分が嫌いで仕方ない」
そう考えながらも、なかなか状況が変わらない人は多いと思います。
しかし一方、思い通りの生き方を手に入れている人がたくさんいるのも事実です。
この違いはどこから生じてくるのでしょうか?
たまたま運が良かったから?
いいえ。
物事は因果関係ででき上がりますから、良い結果を生む原因を作ったのでしょう。
たまたまいい人に出会えたから?
いいえ。
人との出会いを活かそうとしたか・しなかったかの違いによるのでしょう。
たまたま機会が巡ってきたから?
いいえ。
機会が巡ってきたとしても、準備をしておかなければそれを掴めないはずです。
状況を変えたいと思いながらも、いつまでたっても変わらない現実に溜め息・・・
もしそんな境遇に陥っているのなら考えてほしいことがあります。
「状況を変えるための行動を自分は起こしているだろうか?」と。
問題解決は悩んだ時間や回数に比例して進むものではありません。
実際に起こした行動の量に比例して進んでいくものだからです。
どんなにたくさん熟考したとしても、行動を起こさなければ変化は生まれません。
ここでいう行動には、次のようなものは含みません。
・インターネットで多くの情報を収集してきた
・いろんな人に意見を求めてきた
・セミナーや勉強会に何回も参加してきた
これらはみな、知識を集めてきただけにしかすぎないですよね。
その知識が富士山より高く積み上がったとしても、行動しなければ同じこと。
なぜなら知識は行動することによって初めて消化され、自分のものとなるからです。
せっかくたくさんの知識を手に入れても、一切それを使わない人が実は多いのです。
いや、残念ながら、「知識の収集」を行動と勘違いしてしまう人も多くいます。
そのままでは一生かけても好ましい変化を生み出せなくなることでしょう。
人生を好転させたいなら、何を考えるべきかにフォーカスすべきではありません。
何を実践し、どんな変化を生み出すかに集中しなければならないのです。
しかし多くの人々は、失敗や未達を恐れて行動を起こそうとしないようです。
私はある時点から、そうした方々とは逆の発想で生きてきました。
「たとえ目標に到達しなくても、行動した結果は残るし、それが自分の血肉となる」
「積み上げた行動はいつか相乗効果を起こし始め、事態を大きく変えていくものだ」
たくさんの過去の反省と体験から、実感を伴ってこう確信するようになったのです。
そして、クライアントさんたちの成果を見るたび、その実感を強くし続けています。
起こした行動がその人を裏切ることは、絶対にありません。
「何も足さない、何も引かない」
こうした人生には好ましい変化の起きるはずがありません。
人生はトレードオフです。
何かを手に入れれば、代わりに何かを手放すことになるのです。
大切な課題は、そのトレードオフを損失にするか、バージョンアップにするかです。
行動を起こさないまま偶然の幸運を願い続ける・・・
それは人生を宝くじにしてしまっているかのような生き方です。
どれほど危険な生き方であるか、私ならとても恐ろしいことだと感じてしまいます。
行動した積み上げは、後からいくらでも軌道修正・様式変更することができます。
しかし、行動しなかったこと(=無)は取り返しのつけようすらないのでは。
ところで、あなたにも何か、行動し忘れていることはありませんか?
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<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の天職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません
(以下、事務的なご連絡です)------------------------------------
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学校リスク管理士 藤井秀一(ふじいひでかず)
NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー
-近未来教育変革研究所-
Mobile 090-4422-3038
メール info@kyoushi-tensyoku.com
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ブログ http://ameblo.jp/pcc-fujii/
【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。
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