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済み【モンスターペアレントはなぜ発生するのか】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻:2020-07-11 13:00:00

【モンスターペアレントはなぜ発生するのか】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。


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モンスターペアレントに悩む人も多いことでしょう。
私の持論として、その根源は尖鋭化した「消費者意識」だと確信しています。

「私は学校にお金を払いました」

ずばり一言でいうと、「消費者の一人である」という自負を持つ保護者です。
そうした立場を判断基準にしている保護者とも言えます。
ただし、理不尽な要求をする人だけをモンスターペアレントと言います。

私立学校なら授業料を、公立学校なら税金を楯にとって理不尽な要求を主張。
こうした拝金主義や消費者意識を「武器」にする人には、常識は通じません。
「支払った側が受け取る側を支配できる」と、本気で信じているのですから。



特徴として、他の児童生徒や他の保護者の迷惑・不平等を顧みません。
他の家庭でも同じ金額を支払っているのに、自分の権益しか見えないのです。

1件の重大事故の陰に29件の軽微な事故があり、300もの事故のタネがある。
ご存じの「ハインリッヒの法則(ヒヤリ・ハット)」です。

一人のモンスターペアレントの発生の裏に、すでに300ものタネがあります。
児童生徒との会話、授業や部活動での発言など、どこにでもタネは存在するのです。
一つの重大事案に気を取られると、その「300」への注意がつい薄れます。

新型コロナ禍のもと、保護者の中には極限的なストレスを抱えている方もいます。
そうした各家庭への気遣いも忘れないよう気を付けたいものですね。



モンスターペアレントは、予期せぬ時にこそ発生します。
「消費者意識」に配慮しない教員の発言がトリガー(引き金)となるからです。

先生が指導のつもりで発言しても、モンスターペアレントの受け取り方は違います。
「それが支払っているお客様に対する態度か!」となりやすいわけです。
思考回路が日常的にクレーマー体質なので、教育論は火に油を注ぐだけです。

また、一人の処理に安心しきって気を抜いた時には、その虚を突かれます。
「これで一安心」という油断は、あなたに「無防備」という罠を仕掛けてきます。

もともと保護者のほとんどがビジネスの最前線に生きる人々です。
保護者の大半が「消費者」としての眼を磨いている背景に気付いてください。
支払った金額に対する「対価性」(投資回収率)を見られているのです。

「モンスターペアレントはいつ現れてもおかしくない」と考えましょう。
そうした日頃の用心が、あなたを理不尽な攻撃から遠ざける最大の防壁なのです。



校内での発生パターンの件数と理由を数値化して把握しておきましょう。
そうすれば、発生時の特徴と発生時期までも統計的に理解できます。
どの時期に、どんな事例を警戒すべきかが見えやすくなることでしょう。

そして、子どもたちとのコミュニケーションを日頃から深めておくことです。
あなたの「よき理解者」として沈静化に力を貸してくれるに違いありません。
モンスターペアレントの多くは子どもの言葉を増幅・拡大してとらえるからです。

長期的に解決できない問題を抱えているならば、早めにご相談ください。
この問題は「抑止」と「再発防止」のシステム化が命です。
場当たり的な対応とならないよう、お気を付けくださいね。



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1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません


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