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【相互理解がうまくいかない？】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2020-04-26 12:00:00

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【相互理解がうまくいかない？】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。


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「ほかの人との相互理解がうまくいきません」

こうおっしゃる方の多くは必要のない自己嫌悪に陥ります。
自分は周囲から嫌われているのだと思い込んでしまうのでしょう。
そして実際に、こじれてしまうとパワハラや職員室いじめにも発展しやすくなります。

もし周囲の人々と考え方や動き方に大した差異がないとすれば・・・
最大の理由はおそらく『話し方』ではないかと思います。

普通に会話しているつもりでも相手から「話しにくい人」と誤解されるケースです。
その大半はちょっとした会話の癖を変えるだけで、一気に解消できるものです。
このことはコーチングを学習なさればよくご理解いただけると思います。

今までのご相談から感じ取れていることが、私にもいくつかあります。
本日はその内容について改善方法のご提案を差し上げたいと思います。



＜「話しにくい人」と誤解される話し方＞

１．返事を複数回くり返している
「はいはいはいはい」「えーえーえーえー」「いやいやいやいや」・・・
このように返事を何度もくり返すのは避けましょう。
「真剣に話を聞いてくれていない」と誤解されやすいからです。
（→高飛車に見えてしまうこともあります）

２．過去に向かって理由を聞きたがる
「なぜ○○したんですか？」「どうして○○しなかったんですか？」
この質問のしかたは相手の非を問い詰めたいように周囲からは見えるものです。
非礼な人だと誤解されやすいので避けましょう。
（→何かの解決をめざすのなら、未来に向かって「どのように」と尋ねましょう）

３．早口で話している
多忙に追われている教師だからこそ多くなるのがこのパターン。
「一方的に自分の意見を押し付けようとしている」と誤解されやすくなります。
早口が癖になっている人が本当に多いので、気を付けていただきたいと思います。
（→相手よりも早口になったら失礼だと考えておきましょう）

４．選択の余地を与えない質問
「○○しておけばいいですか？」
この質問はＮＯの場合、あなたを否定する結果になるので相手はひるんでしまいます。
また、往々にして投げやりな姿勢のように誤解されることも多くなります。
選択肢を挙げるか、「ご希望の方法はありますか？」と意思確認する形に変えましょう。
（→会話の主導権を奪わないようにします）

５．相手の目を見ないで話している
これも「真剣に話を聞いてくれていない」と誤解されやすいパターンです。
なぜなら片手間で会話しているようにしか見えないからです。
ビジネスマナーとしても非礼に当たりますので、改善が必要です。
（→企業勤務では上司から叱られます）

ほかにもいろいろ考えられますが・・・



心遣いとして忘れたくないのが、相手を会話の主役にしておくことです。
姿勢としては「傾聴」がこれに当たります。
会話は「するもの」ではなく、「受け取るもの」と考えておけば無難です。

特に注意すべきは、相手が年下や目下の人の場合です。
上記５件の会話スタイルがいっそう表れやすくなるからです。

「若い人からもたくさん学べることがある」
そうした考えを持っている人ならば、ふだんから気を付けていることでしょう。
児童生徒が相手の場合はなおさらに注意が必要です。

「親しき中にも礼儀あり」
古い言い回しかもしれませんが、まさにこの一言に尽きると思います。
ちょっとした気遣いや配慮が見えれば、相手が立腹することはなくなります。

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＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


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☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
Mobile　090-4422-3038
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ウェブ　http://t-career.jimdo.com/
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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