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【教師が将来の生活危機を回避する方法】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻：2020-04-08 14:00:00

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【教師が将来の生活危機を回避する方法】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。


※神奈川県横浜市の小学校で「常勤講師」が不足しております。
勤務をご希望の方は下記までご一報ください。
info@kyoushi-tensyoku.com
（担当者におつなぎいたします）

※神奈川県横浜市の私立高等学校で英語講師を探しています。
勤務は4月から６月末まで、高2と高3の授業17コマです。
ご希望の方は担当者におつなぎしますのでこのメールにご返信ください。

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（お知らせ）
昨晩のメルマガで４月の講座の延期についてご連絡いたしました。
詳細な理由を記載しておりますので、ご確認をお願いいたします。
現時点では、下記の通りにて講座の運営を進めたい考えです。

▽４月中の講座は集合・オンラインともにすべて延期
▽５月6日（水祝）起業塾「開講記念特別講義」をZOOMにてオンライン開催
▽５月３日（日）までにZOOM修正完了の報道がなければさらに全講座を延期

楽しみにしていただいているお客様には大変申し訳なく思っております。
状況の推移を注視しながら、適切かつお客様のご負担とならない方策を考えます。
まずは5月6日（水祝）『教師のための起業塾』特別講義の開催を準備いたします。



さて、本題に入りたいと思います。
あなたは子どもたちへの指導と同じように、ご自身の将来と向き合っていますか？
正直なところ、ほとんど意識されていないのではないかと私は危惧しています。

人生100年時代、年金では足りない定年後の生活費はどうしますか？
住宅のリフォームや家電・車の買い替え、子どもたちの人生イベントへの出費・・・
退職金なんて、あっという間に底をついてしまいます。

また、もし勤続が難しくなるとしたら、どんな業界に移籍したいですか？
教師を続けるとしたらどこで？　異業種に移るなら売り込む強みは？
あなたから商品・サービスを買いたいと思うのは、どんな人たちなのでしょうか。



もし今回の休校措置で自由な時間が一日５分でも10分でも増えるとしたら・・・
ご自身の将来設計を考える時間を作ってみてください。

「今の勤労意識や生活スタイルで、いつまで過ごすことができるのか？」

もちろんお金のことばかりではありません。
身体の機能低下、社会構造の変革による専門知識の不足など、リスクは山盛り。
今できることしかやらない人は、将来の社会変化に追随できなくなります。

今できないことにチャレンジしておかなければ、将来を生き抜くことができません。
しかも、「どんな知識・能力が必要になるのか」をよく考察しなければ損をします。
あなたはそれを考える素材・手段・道筋を手元にお持ちでしょうか？

そもそも社会がどのように変革されていくか、正しい予測はできていますか？
この段階でまちがえてしまうと、思考も方策もアダとなってしまいます。
そうした痛恨のミスを避けるために、ぜひ考えておいてほしいことがあります。



「世界中すべてのビジネスが悩みの解決と欲求の解消に集約される」

どんなビジネスであれ、この二つの要素にかかわらないものはありません。
なぜなら、それ以外ではだれもお金を支払おうとは思わないからです。
支払を受けられない活動は、ビジネスにはなり得ないのです。

あなたにお金を支払いたいと思う人は、何に悩んでいるのでしょうか。
どんな欲求の達成を助けてほしいと思っているのでしょうか。
あなたのどんな対応が支払いに値すると言えるものなのでしょうか。

この質問に答えられないとしたら、あなたは飢えに直面する危機を有しています。
この先、社会がどう変わっていき、何が求められることになるのか考えてください。



今回の休校措置などの感染症対策は、社会を大きく変える可能性があります。
集合型の授業の価値が下がり、ウェブ形式の授業が台頭するかもしれません。
もし対面の授業が減れば、教師個人の指導力の差が明々白々となることでしょう。

いや、その前に、休校措置が解消されたとたんに大きな差が生じると思います。
子どもたちに自主独立の精神を指導できていた教師と、そうではない教師との差。
授業再開と同時に、学力のみならず児童生徒の生活態度にそれは顕著に表れます。

そもそも実業界では、ここ数年、テレワークの地位がずいぶん高まっています。
そうした会社での勤務に必要なのは、見られていない場所でも自分を律する心です。
自己抑制・自己診断・自己成長の重要性を子どもたちに伝えきれていたでしょうか。

その重要性を指導するためには、ご自身がそれを体現できなければなりません。
「経験値」という漠然としたものではなく、成果と根拠を示すことが大切です。
あなた流の自己成長メソッドを整理して、文章化しておくと役に立つますよ。



まだご自身の将来ビジョンが明確ではないと感じているなら・・・
『あなたのキャリアを組み立て直せるワークブック』にぜひ取り組んでください。
社会変化に置いて行かれる危険性を解消することができます。

もし教育の仕事を続けることに不安があるのなら・・・
『迷うあなたのための進路選びチェックシート』を今すぐお試しください。
人生のムダ遣いや人間関係における不必要な被害を遠ざけることができます。

いずれもメール講座の読者様は無料で何度でもダウンロード可能です。
（こちらでご紹介しています）
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他にもあなたの人生を充実させるための素材を多数、無料でご用意しています。
スキマ時間をうまく活用して、ご自身の将来設計を考えてみてください。

今回の感染症流行が解消される頃には、社会が大きく変化していきます。
その行方を予測し、対策を考え、実行プロセスを決めておくことが肝要です。
あなたの将来はあなた自身にしか作り出すことができないのですから。



※【教師のための起業塾】－オンリーワンのビジネスづくり－
「起業・副業したいけれど、何を学んで何から手を付ければよいかわからない」
ワークの実践を通してビジネスづくりを基盤づくりから進めていただきます。
（当面の間、ZOOMオンライン形式での開催とさせていただきます）
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☆ブラック学校診断はこちら
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※ブログでは過去記事もご紹介しております
https://ameblo.jp/pcc-fujii


※記事のバックナンバーはこちらです。
　開設時からの全記事を閲覧いただくことが可能です。
　（特典の10日間メール講座を除く）
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※教師を続けるべきか辞めるべきか『迷うあなたのための進路選びチェックシート』
ダウンロードはこちらから。（閲覧パスワード：skytree）
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※個別面談ではゆったり２時間ご相談いただけます（電話またはZOOM）
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※教師からの転職について留意点を解説
『教職論 (MINERVAはじめて学ぶ教職 2) 』
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教職全般について基礎的な心構えや取り組みが集約された本となっています。
第13章では「教師からの転職」を私が執筆しています。


＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の転職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------


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－「自分らしい働き方」を支援する、教師の転職コンサルタント－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　　藤井　秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
Mobile　090-4422-3038
メール　info@kyoushi-tensyoku.com
ウェブ　http://t-career.jimdo.com/
ブログ　http://ameblo.jp/pcc-fujii/


【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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