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済み【学校で一番大切なこととは?】「教師の転職相談室」メール講座

配信時刻:2017-06-27 11:00:00

【学校で一番大切なこととは?】「教師の転職相談室」メール講座


こんにちは!
日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくしたい!

教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。



こんな質問をすると、返事に困ってしまうでしょうか・・・

「学校で一番大切なことは何ですか?」

子どもたちの安全管理?
子どもたちの健康管理?
子どもたちの学力アップ?
子どもたちのトラブル解決?
子どもたちの不安の解消?



たしかに、どれも大切な仕事に違いないですね。
しかしこれらの職務目標は、ある前提の下に成り立っています。
それが何だかおわかりになりますか?

答えは<あなた自身の健康>です。

先生方が健康に、無事安穏に日常を過ごせること。
この前提が崩れてしまえば、学事の質は一気に低下してしまいます。
そもそも教師の安寧を守れない学校が、子どもたちを守れるはずがありません。



文部科学省では、3年ごとに学校教員統計調査を実施・発表しています。
目的は次の2点を明らかにすることです。
・学校の教員構成並びに教員の個人属性
・職務態様及び異動状況等

現在閲覧できる最新の結果は平成25年発表のもの。
http://www.mext.go.jp/component/b_menu/other/__icsFiles/afieldfile/2015/03/27/1356146_1.pdf
その公表結果を見ると、深刻な実態が浮かび上がってきます。
離職する教員のうち、定年を理由としない案件がとても多いのです。

※ブログに図表も掲載しておきました
http://ameblo.jp/pcc-fujii/entry-12287290390.html


1.公立小学校~定年以外の離職者 約35%
(定年を含む離職全体のうち転職理由は7.31%)

2.公立中学校~定年以外の離職者 約44%
(定年を含む離職全体のうち転職理由は11.71%)

3.公立高等学校~定年以外の離職者 約29%
(定年を含む離職全体のうち転職理由は7.02%)



大まかに見て、病気退職の6割近くを精神疾患が占めています。
疾患に気付いていない、または診察を受けていない人もいるはず。
現実的な数値はもう少し高いのではないかと私は危惧します。

平成20年代に入ってからは精神疾患による休職教員が毎年5,000人以上。
5,400人を超えた年もあったくらいです。
この状況さえ改善できないまま、本当に子どもたちを守り切れるのでしょうか。

子どもたちとの触れ合いを夢見ながら、意気揚々と教職をめざす。
しかし気が付けば、膨大な雑務に追われてその夢が果たせる日は来ないと知る。
こうして人生に絶望感を抱く先生方が後を絶ちません。



過剰な業務の分散・解消、マネジメントシステムの構築、メンタルヘルス研修。
今できること、やらなければならないことが遅々として進んでいない・・・
そのような印象を持つのは私だけなのでしょうか。

教師の保護を謳うと、馬鹿にされることさえあります。
それでも私は、今の仕事を投げ出す気持ちにはなれません。
パワハラやモンスターペアレントのご相談も一向に減らない状態です。

子どもたちを100%守り切れる学校をめざしてほしい・・・
そのためにも、先生方のメンタルケアを最優先に進めてほしいと願っています。
先生方が健康に、無事安穏に日常を過ごせますように、と。



※今すぐ仕事の悩み・問題を解決したい方
http://www.kyoushi-tensyoku.com/%E3%81%8A%E5%95%8F%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B/


<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の転職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません



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(毎月第2土曜日 18:00~20:00)
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【映像/藤井秀一って、どんな人?】
(1)TBSテレビ「ジョブチューン」でコメントを提供
(2)フジテレビ「ノンストップ!」でコメントを提供
(3)金光サリィ先生と、1時間半にわたり人生観・職業観・教育観を語りました!
(映像)http://t-career.jimdo.com/%E5%8B%95%E7%94%BB/



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☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー/エグゼクティブ・コーチ☆
  藤井 秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。



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