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不登校キッズが夏休みに鍛えると2学期がスムーズにいきやすい脳のエリアとは!?

配信時刻:2024-08-08 21:00:00

◯◯◯さん


親子のコミュニケーションを
スムーズにして
繊細な子どもの成長を加速する!


発達科学コミュニケーション
トレーナー
はぎはらさゆりです








こんばんは!



 
毎日暑い日が
続いていますが、
体調などは
崩されていませんか?



 
最近の暑さは異常なほどですので、
十分お気をつけて頂きながら、
残りの夏休みをお過ごしください!




 
今日は、夏休みに
「運動系」の脳のエリアを
鍛えよう!
というお話をします。

1.png

脳は、それぞれの場所で
色々な役割を担っているのですが、
(これについては、今度また
詳しく説明しますね^^)



 
運動系の脳のエリアは、
全ての脳エリアのエネルギーの源
なんです。



 
まず最初に運動系の脳のエリアが
しっかり働くことで、
全ての脳のエリアが
パワーアップします。




運動系の脳のエリアは、
手足を動かすことだけでなく、




ものを見たり
聞いたりするときにも
はたらいています。



 
夏休みに運動して
全ての脳を
パワーアップさせておくと、



 
脳の成長を加速することに
繋がって、



 
2学期からの登校が
スムーズにいきやすく
なります。




 
ですが、
不登校キッズは、
なかなか運動したがらない子も
多いと思います。



 
そこで活用して欲しいのが、
今まさにフランスで行われている
「オリンピック!」




 
オリンピックの選手と一緒に
体を動かすんです^^




 
例えば、
お子さんがバレーに
興味があるとしたら、





1人なりたい選手を決めて、
その選手の動きを真似します。



 
これで十分運動になります。




運動を始めるための声かけは、
昨日のメルマガを参考に
してみてくださいね。



「夏休みの宿題をやりたがらない子をやる気にさせる!脳科学的声かけ」
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3544/11541/721113/




 
運動を始めたら、
お子さんの動きを実況中継して
集中力を持続させてあげましょう。



 
「さあ!(お子さん)選手!
この試合に勝つことは
できるんでしょうか?」



 
「おっと!(お子さん)選手
強烈なスパイクが決まった〜」など。



 
また、
お母さんも他の選手になり切って
一緒にやってみてください!



 
親子で楽しく
運動することができますよ^^



では!






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今日のメルマガはいかがでしたか?
このメール宛に
ほんのひとこと感想を頂けたら
とても嬉しいです!
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https://www.agentmail.jp/archive/mail/3544/11541/



繊細な子どもの行動にイライラする。

叱っても動かないどころか、余計に大変になる。

子育て向いてないのかも。


と辛い思いをされている繊細ママ。



あなたは絶対に悪くありません!



ママの繊細な脳の仕組みを理解し、
繊細な子どもに合った
声かけをマスターすれば、
日々の問題は解決できます。





科学的根拠に基づいた
発達科学コミュニケーションは



これまで8000人以上の
ママが実践し、



子育ての悩みを解消したり
ママ自身の価値観を
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4.png



ママが声かけを学べば
何があっても
自分で対応策を考えて
対応することができます。



私が子どものために
学びたい!



そう決断するママとお子さんを
全力でサポートします^^




〜Instagram〜
https://www.instagram.com/sayurisensei_hagihara?igsh=MTVieGxoYXdlOXpicg%3D%3D&utm_source=qr



♪プロフィール♪

元小学校の先生


同い年の主人
小1の娘
年少の娘の
4人暮らし♡


 
小さい頃、
不安が強くて、
危険な場所は恐る恐る
通ったり、


大丈夫かな?と
心配になったりする
真面目な子どもでした。



ピアノが大好きで
高校大学は
専門で音楽を学びました。


 
たまに弾き語ります(笑)


 
大学を卒業して
小学校の音楽専科や
中学校の音楽の先生を経験。
 


結婚してからも
小学校の先生として
働きました。



先生の経験が
私をさらに真面目にし、
真面目な繊細さん道
まっしぐら!


 
いろんな子どもたちと
出会う中で、


家でも学校でも
子どもたちを成長させる
技術を学びたいと考え、


 
発達科学コミュニケーションを
学び始めました。
 


脳科学の根拠がある声かけメソッドを
届けたいという想いが強くなり


 
教員を退職し、
トレーナーを目指すことにしました。


子育てで悩んでいたのは、
私自身の繊細さと子どもの繊細さが
合ったからだとわかり、



自分と子どもの脳に合った
声かけを実践し、
生徒さんをサポートしています。



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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
はぎはらさゆり

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