小学生の癇癪をゼロにするカラフル脳育て１日１レッスン講座 - バックナンバー

学校トラブルに対してママは何ができる？

配信時刻：2026-04-08 20:30:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さん


毎日の癇癪を予防する関わりで
すぐ怒る子の衝動性を強みに変える

発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
学校トラブルに対してママは何ができる？
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

こんばんは^^
今日のNicottoライブに
ご参加いただいたみなさま、


進級・入学のお忙しい日にも関わらず
最後まで見てくださり、ありがとうございました！



ライブ後アフタートークとして
お一人お一人のお悩みに
私がお答えする回もあったのですが、
最後まで50人ほどの方が残ってくださり、


嬉しい反面、
それだけ新学期に不安を抱えていたり
毎日の癇癪に悩まれているのかも。
と感じていました。


多かったお悩みは

・朝から不機嫌、行き渋り、不登校など
　「朝」の親子バトル

・タブレットやYoutubeの
　時間が守れない

・学校や習い事など外でのトラブル

この３つでした。


その中で、今日は
学校や習い事などの外でのトラブルについて
お話をしたいと思います。


「お母さんからも注意してください」
「今日は〇〇くんを叩いてしまいました」
「授業中立ち歩いて、落ち着けませんでした」


などなど、
ママがいないところでの
癇癪やトラブルは


その場での対応ができないからこそ、
本当に難しいですし、苦しい問題ですよね。


まず、お子さんの学校トラブルに
今不安を抱えている方に伝えたいのは

コントロールできないことは
手放していい！

ということ。


もちろん！
ママが注意したことで
解決すればいいのですが、


大半はそう、うまくいかないもの。


だから、残念ながら
「なんとかしなきゃ！」
と思うほど
ママ自身が苦しくなります。





これは、
息子の問題行動が原因で
習い事を２回断念し、

保育園でも「預かれません」と言われ、

学校を抜け出したわが子を
先生と総出で探したことのある

私の経験からもそうですし、


「これ以上の対応は無理なので
お母さんが学校に来て
お子さんを対応してください」


と学校の先生から言われた
卒業生さんを見ていてもそう。


すでに起こってしまってからの
対応では常に後手後手。
根本解決にはいたりません・・・


ADHDキッズは特に
頭の回転も
行動スピードも早い子が多いので、
先手先手で対応しないと間に合わない＞＜


その先手対応こそ
「脳を育てる」関わり。


家の中での
ママとのコミュニケーションを通して
脳を発達させて、


感情の起伏が穏やかになったり
切り替えが上手になった
発達したわが子の脳で外で勝負させる！


これが実は、
学校トラブルをなくす最短ルートです。


わが子の脳を育てる中で、
お子さんのクセがはっきりと見え


先生への対応のお願いの仕方も
より具体的に、明確にできるから
ママも安心して送り出せますよ^^


問題は
コントロールできること、
コントロールできないこと
を分けて考える。


相手の言動はコントロールできないからこそ、
自分自身、何ができるのか
何をどう判断できるのかが
とても大切なんです^^


では。
今日も１日お疲れ様でした！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
こちらのメールは保存できます♪

AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。

 

保存したメルマガはこちらから読めます

AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。

初回保存設定のやり方はこちら

（無料でお使いいただけます）

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

 

今日のメルマガはいかがでしたか？

◯◯◯さんにとって

お役に立てるものになっていたら

嬉しいです♪

ほんの一言、ご質問・ご感想を
このメールにお送りください^^


ご質問はこちらのメルマガより
ご返信させていただきます。

これまでのメルマガを読み返したい方はこちら
↓バックナンバー
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2968/9832/


7000組以上の親子の未来が変わった
脳科学、心理学、教育学を兼ね備えた
ママのコミュニケーション術
発達科学コミュニケーション講座を開講中。

メルマガ読者様限定！
無料個別相談会のお申し込みはこちら▽
https://www.agentmail.jp/form/ht/69213/2/

【自己紹介】


＼「好き」を活かせば癇癪っ子は何度だって立ち上がれる！／ 

立ち直るちからを育む
感情教育を研究しています。

ADHD元癇癪っ子の小３男子、
好き嫌いが激しい年中男児　
２人を育てるシングルマザー


扇風機を投げる、壁を壊すほど
癇癪が激しく、家でも学校でも
トラブルばかり起こす息子の対応に
悩む日々を過ごしていた約３年が
たった３ヶ月後で解決し

穏やかにサッと自ら動くわが子の姿を
見られるようになった経験から


「好き」を活かした声かけで
「怒り」の感情を落ち着かせて
グレーゾーンの子どもの
立ち直る力を育む
感情教育を研究しています。


このメルマガでは
・ちょっとしたことで怒る
・長時間ぐずぐず切り替えられない
・「できない！」とすぐ投げ出す

そんな育てづらい子の
子育てに悩んでいるママに向けて


子どもの癇癪クセを無くして、 
苦手なことや失敗したことにも
立ち向かっていける
強くしなやかな心を育むための
コミュニケーションのコツ
について配信しています。

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

メールマガジン解除はこちら

‐‐‐‐‐
このメルマガは全文が著作権法によって保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することはお断りしております。
‐‐‐‐‐

本メールは、〇月〇日にメルマガ登録いただいた方へお送りしています。
配信停止・個人情報の取扱いについては、プライバシーポリシーをご確認ください。
https://www.agentmail.jp/policy/9832/355/

Copyright@2026-NagisaNakada.All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン