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小学生の癇癪にこれ以上わが子が傷つかないために

配信時刻：2025-09-03 20:30:00

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◯◯◯さん


すぐ怒る子の衝動性を強みに変える！


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです。

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小学生の癇癪に
これ以上わが子が
傷つかないために
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急ピッチで仕上げた小冊子が
完成しました！

小学生の癇癪に
対応していいタイミングの
見分け方




▽子どもの癇癪クセを
ゼロにしたいママはこちら
https://www.agentmail.jp/lp/r/20350/163412/


２学期早々、癇癪に振り回されて
「また怒鳴ってしまった…」
と自己嫌悪している方はいませんか？


それ、お子さんも同じです。


小学生の癇癪は
幼児期よりも複雑。


自分を客観視
でき始める年頃だからこそ、


癇癪を起こしてしまう自分に傷つき、
癇癪について怒られた経験も合わさって


自信をなくし
「自分はいる意味がない」
と自分の心を傷つける子もいます。


だから今やっている対応で
おさまっていないのなら、
一刻も早く
違う対応を始めて欲しいんです。


そしてこの時期対応を始める
メリットもありますよ！


２学期はストレスが溜まりやすい時期
ではありますが、


そこに危惧する理由は
グレーゾーンの子が
元々ネガティブな記憶を溜めやすい
特性を持ち、
脳の癇癪クセがさらに強化されてしまうから。


ですが逆に、行事の多さは
ポジティブな脳が育てば
癇癪クセをなくすだけでなく、


自信をつけ
やる気や挑戦心を伸ばせる
きっかけがたくさんある
ということでもあります。


一気に飛躍できる４ヶ月になるんです！


だからこそ
この小冊子では、
癇癪を３つのステージに分け

✔ 子どもはどんな様子を見せるのか
✔ 親として意識したいこと
✔ その子にあった具体的な声かけ

など、子どもの状態を見究め、
今日からできる対応を
まとめています。

しかも、脳の仕組みに
基づいているから
「なぜ効くのか？」がわかり、
すぐに実践できるはずです^^


癇癪は「なくすこと」が
ゴールではありません。


なくした先に見える
わが子の強みや良いところ、
そして
笑顔で穏やかな時間を過ごすこと。


これを手に入れるための
スタートラインです。

▼癇癪をなくす対応をマスターして
わが子の可能性を引き出したい方はこちら
https://www.agentmail.jp/lp/r/20350/163412/


２学期を
「ストレス増の癇癪悪化」にせず、

「脳を発達させて成長させる」
シーズンに変えていきましょう！


では！

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【自己紹介】


＼「好き」を活かせば癇癪っ子は何度だって立ち上がれる！／ 

立ち直るちからを育む
感情教育を研究しています。

ADHD元癇癪っ子の小３男子、
好き嫌いが激しい年中男児　
２人を育てるシングルマザー


扇風機を投げる、壁を壊すほど
癇癪が激しく、家でも学校でも
トラブルばかり起こす息子の対応に
悩む日々を過ごしていた約３年が
たった３ヶ月後で解決し

穏やかにサッと自ら動くわが子の姿を
見られるようになった経験から


「好き」を活かした声かけで
「怒り」の感情を落ち着かせて
グレーゾーンの子どもの
立ち直る力を育む
感情教育を研究しています。


このメルマガでは
・ちょっとしたことで怒る
・長時間ぐずぐず切り替えられない
・「できない！」とすぐ投げ出す

そんな育てづらい子の
子育てに悩んでいるママに向けて


子どもの癇癪クセを無くして、 
苦手なことや失敗したことにも
立ち向かっていける
強くしなやかな心を育むための
コミュニケーションのコツ
について配信しています。

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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