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「難しい」って言える力、育ってますか？

配信時刻：2025-07-31 20:00:00

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◯◯◯さん


すぐ怒る子の衝動性を強みに変える！


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです。

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「難しい」って言える力、育ってますか？

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「朝の支度、
やればできるんですけど…

やらないときに声をかけると
怒るんです」

 

生徒さんから、
こんな声をよく聞きます。

　

朝から不機嫌

声をかけても無視

やっと動いてもぐずぐず文句ばかり…

そんな様子に
ついイライラしてしまう方も
多いと思います。


実際わたしも
「できるんだからやってよ！」
「前できてたのになんで？」
って思ってました。


だけど、
できるとできたは別物。


たまたま調子がいい時に
「できた」としても


習慣化して当たり前の
「できる」ではないので
本人からしたら
何かしら難しかったり
負荷がかかっているわけです。


癇癪っ子たちの１番の問題は
それをうまく言葉にできないこと。


そのモヤモヤが
怒りとして
あらわれてしまっているだけ。

また、以前から失敗が多く
周りから叱られる
注意される機会が多かった場合、

「こんなこと言ったら、また怒られるかも…」
という不安が隠れている場合があります。


だけど、どうしていいかわからないから
感情のまま態度で出してしまっているんですね。


だからこそ、
「難しい」「わからない」
って自分の感情を伝える力を育てることが、


子どもが動けるようになる
第一歩になるんです。


小学生以降で
ある程度
意思疎通ができてるのならば、


この子達は
やるべきこともわかっているし
動く力も持っています。

こんなお子さんに大事なのは、

「動かすこと」より

「気持ちを言葉にする力」を育てること。

 

どんな感情でも
言葉にできる力をつけてあげて


受け止めてもらえる環境があると
本人に感じてもらうことが
最優先事項です！


そんな
やることはわかっているけれど
なぜかうまくいかずに不機嫌になる。


そんな子どもたちの
朝の不機嫌を解消して
サッと動ける声かけのコツをまとめた
小冊子を今作成しています。

表紙だけ先にお見せしますね^^




近々リリースしますので
ぜひ楽しみに待っていてください！


ただ、この小冊子は
多くの人に当てはまるように書いているので
お子さん１人１人に向けたものではありません。


脳の発達状況は１人ずつ違います。
そして、ママの接し方でも対応法は変わってきます。


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＼「好き」を活かせば癇癪っ子は何度だって立ち上がれる！／ 

立ち直るちからを育む
感情教育を研究しています。

ADHD元癇癪っ子の小３男子、
好き嫌いが激しい年中男児　
２人を育てるシングルマザー


扇風機を投げる、壁を壊すほど
癇癪が激しく、家でも学校でも
トラブルばかり起こす息子の対応に
悩む日々を過ごしていた約３年が
たった３ヶ月後で解決し

穏やかにサッと自ら動くわが子の姿を
見られるようになった経験から


「好き」を活かした声かけで
「怒り」の感情を落ち着かせて
グレーゾーンの子どもの
立ち直る力を育む
感情教育を研究しています。


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・ちょっとしたことで怒る
・長時間ぐずぐず切り替えられない
・「できない！」とすぐ投げ出す

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子どもの癇癪クセを無くして、 
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◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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