すぐ怒るADHDキッズとの毎日に笑顔と自信を取りもどす1日1ヒントメールマガジン - バックナンバー

【残3枠】学校楽しそうです!元登園しぶりっ子に起きた変化成長の話

配信時刻:2023-08-16 08:00:00

◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた!」
を増やす環境づくりで
就学不安をゼロにする!


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^


おはようございます!
 
 
個別相談残り3枠となりました!
お席が埋まり次第
締め切らせていただきますね!
 
 
▼就学までに
自分でサッと動ける子に
育てたいママはこちら
 
2307個別タイトルのコピー (2).png
 
 
昨日のメルマガで
「人を動かそうとする」のではなく
「自分から動ける」子に
していきましょう! 
とお伝えしましたが
 
昨日のメルマガはこちら
 
 
今日は自分から動けるようになったことで
学校の先生とのコミュニケーションが
上手に取れるようになり
学校に楽しく通えている
小学校1年生の男の子のお話をします 。
 
 
その子は年長さんの時登園しぶりがあり
特に朝の切り替えが苦手なお子さんでした。
 
 
元々会話が少し苦手なタイプで
お友だちや先生とも交流が少なく
遊びたいんだけどうまく入れない
と言う様子が見られていました。
 
 
ママも何度言っても動かず
自分の好きなことばかりする息子さんに
イライラしてしまう自分を変えたい
 
 
一方で園での息子さんの様子から
学校に入っても自分で動いて
周りと関われるのか心配
 
 
もっと自分で動いてくれたら…
 
 
と言う気持ちの中
講座を開始されました。
 
 
レクチャーを進める中で
徐々に家の中での様子が
変わってきた息子くん。
 
 
それまではタイマーをつけても
何度声をかけても
動こうとしなかったのが
 
 
時計を見て自分で
支度することができたり
 
 
ゲームも時間だよと伝えると
「わかった」と言って
自分で消すことができたり
 
 
どんどん切り替えが
上手になっていきました。
 
 
24222267.jpg
 
 
それまでは「トイレに行きたい」
の一言も自分で発することが
できなかったのが
 
 
入学してすぐ学校の先生に
自分から声をかけられたりと
 
 
慣れない環境であっても自発的に動く
といった成長っぷりを
見せてくれるようになりました^^
 
 
消極的で不安が強めのお子さんの場合、
不安が強くなればなるほど
一人で殻に閉じこもるような姿を
見せていきます。
 
 
・反応が薄い
・自分からは発言しない
・指示だしされても動かない
・人の様子を伺っている
・友だちと関わろうとしない
 
 
こんな様子が見られたら
それは「不安だよ」のサイン。
 
 
そんな子が切り替えできないのは
特性だけでなく
「安心できる空間から動きたくない」
という気持ちも隠れています。
 
 
けれどもその不安を
丸っとカバーしてくれる環境は
残念ながら小学校には中々ありません。
 
 
だからゆっくりと
お家でまずその不安を取り除いていく
必要があるんです。
 
 
登園しぶりが今あったとしても
環境に慣れるのが苦手だったとしても
おうちでしっかりステップを踏んで
進めていければ
 
 
この子のママのように
「学校楽しめてるみたいです!」
なんて驚きの成長を見ることができます^^
 
 
我が子にサッと切り替えて
自発的に動ける子になってほしい
そんなママは個別相談の時間を
ぜひ活用してくださいね!
 
▼詳細・お申し込みはこちらから
 
 
2307個別タイトルのコピー (2).png
 
【個別相談】
何度言っても動かない凸凹幼児ママの
就学の不安をゼロにする
『おうち幼稚園メソッド』スタート個別相談会
 
5つの力を身につける
声かけとおうち環境づくり
スケジュール大公開
 
 
<特典>
・お子さんの発達チェック
・ママのスキルアップ・プラン
・就学までに必要な5つ習得スケジュール
をお渡しします!
 
 
時間:約90分
費用:無料
 
 
場所:ZOOM(ズーム)
(スマホ・パソコン・タブレット可)
*設定不要の簡単ビデオ通話です。
 
 
このメルマガが◯◯◯さんにとって
お役に立てるものになっていたら
嬉しいです♪
 

===============

こちらのメールは保存できます♪
AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。
 
保存したメルマガはこちらから
AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。
(無料でお使いいただけます)

===============

今日のメルマガはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると嬉しいです♡


仲田なぎさのホームページにも
遊びに来ていただけると嬉しいです^^

スクリーンショット 2023-07-03 9.17.48.png

▼仲田なぎさホームページ
https://desc-lab.com/nakadanagisa/


過去のメールマガジンは
▼こちらでお読みいただけます▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2968/9832/


メールマガジン解除は
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/delete/9832/

メールアドレスの変更は
▼こちらからお願いします▼
https://www.agentmail.jp/form/change/9832/

===============

中々思うようにいかない子育て。


この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから?

 

いいえ、そうではありません!

 

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

 

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

 

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます!

 

22698281_s.jpg


子どもの成長を加速させる



発達科学コミュニケーションは


『脳科学』
『心理学』
『教育学』


をベースに考案された


子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。



このメルマガでは

興味のあることは
やらないと気が済まない
けれどもやりたくないことは
全部ママ任せ!


園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ


そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても
この子は大丈夫なんだろうか?」
と不安を抱えているママへ
 

子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と


子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して


我が子の「切り替え力」をあげ


就学不安があるママをゼロにする!


と言うテーマで


育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。


ママも子どもも孤独にしない!
家を親子のパワースポットにして


好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす!


それが私の使命です。


◆◇◆プロフィール◇◆◇

(Instagramの投稿)のコピーのコピー (1080 × 1350 px)のコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコピーのコ (8).png


埼玉県在住。
6歳と2歳のやんちゃな兄弟がいます。


動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のO型です。


長男は発達グレーゾーンです。

 

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪


衝動的な行動


などに悩まされ、


次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

 

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

 

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし


「そんな悪い子ならもう知らない!」
と突き放してしまう。


かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。


ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで


息子は2週間で他害や癇癪が減り、
3か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。


保育園の先生や親族にまで


「長男君はとても変わりましたね!」


と言われるまでに成長し、
約1年悩んだ登園しぶりもなくなり


小学校にあがった今では
「学校楽しい!」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。


だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。


誰にも相談できず
自分を責めてしまうママに
 
 
子育てはもっとラクに笑顔で
楽しんでいいんだよ
と伝えたい!


就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分1人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい
 

そんな思いで活動しています。

 

 

行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

Home Page:公式Home Page

instagram:公式instagram


友だち申請・メッセージ大歓迎です♡

申請の際はひと言メッセージを
いただけると嬉しいです^^

 

‐‐‐‐‐
このメルマガは全文が著作権法によって保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することはお断りしております。
‐‐‐‐‐

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {70}