小学生の癇癪をゼロにするカラフル脳育て１日１レッスン講座 - バックナンバー

年中・年長さんママへ『小１プロブレム』って知ってますか？

配信時刻：2023-08-02 08:10:00

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◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた！」
を増やす環境づくりで

就学不安をゼロにする！


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^

おはようございます！

 

 

◯◯◯さんは

「小１プロブレム」

と言う言葉を知っていますか？

 

 

小１プロブレムとは

小学校に上がった子たちが

学校の環境に馴染めずに

 

 

立ち歩きや

先生の指示が聞けないなどの

トラブルを起こすことをさします。

 

 

 

この言葉自体は

1990年頃にはあったのですが

 

 

実はここ近年

このトラブルを起こす子が

急増していると言われているんです。

 

 

その理由は様々ですが、

要するに

未就学児の時の自分の希望に近い形で

動けていた生活スタイルから

 

 

小学校での45分間座っていたり

クラスの人数が増えたり

といった急激な環境の変化に

戸惑う子が多いんですね。

 

 

この問題は起こってしまってからでは

子どもに「学校は嫌な場所」

という印象を植え付けてしまい

 

 

不登校、行き渋りにも

つながる可能性があるため

未就学児の頃からの

予防がとても大切になります。

 

 

そこで国としては

2014年に５歳から義務教育化して

学校に馴染みやすくする？

なんて話も出ていたり

（結局この話はうやむやになってる…）

 

 

2022年から幼保小の連携を強化する

『架け橋期プログラム』の導入を

徐々に開始するなどの

動きも見られています。

 

 

が！

 

 

この架け橋期プログラムは実際のところ

まだまだ実用されている地域が

限定されていたり

 

 

そもそも結局は

現場任せに重きを置かれていたりで

 

 

正直、

かなりバラツキが出そうな施策なんです。

 

 

そして、１番の問題点は

『ママが置き去りになっている』

ことだと私は考えています。

 

 

子育ての主である親である

ママやパパについて

 

 

この『架け橋期プログラム』では

チラッと「先生と連携を強化する」

くらいにしか書かれてないんです！

 

 

先生方には

小学校入学までに

ここまで成長させましょう

と言う指針が出されてるのかもしれない。

 

 

けれどもそれを

国はママたちに向けて発信してない。

 

 

だから先生方の

「年長さんだから〇〇はさせてほしい」

と言う思いが

 

 

ママにはリアルイメージとして

湧きにくいことで

 

 

結局「すみません」

と言わざるを得ない現状が

隠れているのではないか？

 

 

大事なのはお家でも園でも

我が子の発達に向けた

対応ができるようになり、

 

 

我が子が小学校に上がったときに

安心して送り出せる

そんな状況を

作ることではないでしょうか。

 

 

そこで！

 

 

夏休みの今だからこそ

身につけてほしいことを

明日から少しずつ配信します。

 

 

特性のあるパステルキッズは

環境の変化に対応するのが苦手です。

 

 

だからこそ

準備の時間は長めにとり

本人のペースに合わせながら

着実に前に進む

 

 

ゴールは

「就学時に困り事をゼロにすること！」

 

 

そんな子育てスタイルに

この夏から始めていきましょう！

 

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嬉しいです♪

 

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中々思うようにいかない子育て。

この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから？

 

いいえ、そうではありません！

 

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

 

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

 

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます！

 

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは

『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考案された

子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。

このメルマガでは

興味のあることは

やらないと気が済まない

けれどもやりたくないことは

全部ママ任せ！


園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ


そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても

この子は大丈夫なんだろうか？」

と不安を抱えているママへ

 

子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と


子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して

我が子の「切り替え力」をあげ

就学不安があるママをゼロにする！

と言うテーマで

育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。


ママも子どもも孤独にしない！
家を親子のパワースポットにして


好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす！


それが私の使命です。


◆◇◆プロフィール◇◆◇

埼玉県在住。
６歳と２歳のやんちゃな兄弟がいます。


動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のＯ型です。

長男は発達グレーゾーンです。

 

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪

衝動的な行動


などに悩まされ、


次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

 

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

 

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし


「そんな悪い子ならもう知らない！」
と突き放してしまう。


かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。


ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで


息子は２週間で他害や癇癪が減り、
３か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。


保育園の先生や親族にまで


「長男君はとても変わりましたね！」


と言われるまでに成長し、
約１年悩んだ登園しぶりもなくなり


小学校にあがった今では
「学校楽しい！」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。


だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。

誰にも相談できず

自分を責めてしまうママに

 

 

子育てはもっとラクに笑顔で

楽しんでいいんだよ

と伝えたい！


就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分１人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい

 

そんな思いで活動しています。

 

 

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

◆Home Page：公式Home Page

◆instagram：公式instagram


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