小学生の癇癪をゼロにするカラフル脳育て1日1レッスン講座 - バックナンバー
子どもがお片付けできない2つの理由~タイプによって違うんです~
配信時刻:2022-03-19 08:00:00
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今日は子どもが片付けられない理由についてお話ししたいと思います。実は「片付けができない」タイプには2種類あります。パステルの場合診断名でも分けることができます。ADHD傾向のあるお子さんの場合は「衝動性」「忘れっぽい」といった特性があります。この特性により片付け始めてもその片づけている物で遊びたくなってしまったり他のものに興味が移ってしまって中断されやすくなります。最後まで終わらないパターンですね。ASD傾向のお子さんの場合は「こだわり」といった特性が絡んできます。そのこだわりの強さが物に執着することにつながり「捨てられない」子が多いんです。そのため気づいたらおもちゃが溢れてたなんてことも…お子さんによっては工作で出た紙の切れ端まで取っておこうとするため大人にしたらゴミなのか使うものなのか判断ができなくなるケースも。結果常に飽和状態になる、というパターンです。大きく分けてこの2つがあるのですがこの2つに共通する点に散らかっていることに「居心地の悪さを感じない」ということが挙げられます。これは視覚系の脳の発達がまだ未熟なため「散らかっている=不快」という判断ができないんです。むしろ「なぜ片付ける必要があるの?」と本人にしてみたら疑問でしかないんですね。
この「片付けられない」「捨てられない」いずれは両方必要な能力なのですがちょっと厄介なのが「捨てられない」タイプ。このタイプはママが勝手に捨てることも嫌がる場合が結構あります。こだわりの強さから、本人的にはその紙きれ1枚でも大切なものなんですね。何でも取っておくためADHD系の子よりも部屋が散らかりやすくなるんです。またASD傾向の子どもは体験に伴う記憶力がとても良い子が多いため勝手に捨てるのもNGふと「ない」と気づいたときに癇癪を起こしかねません。かと言って放っておくと次第に大事な書類はどこ?のように物の管理ができなくなっていきます。例えば今はおもちゃだけの話でも大きくなると様々なものを管理しなくてはならないため早めから「捨て上手」になる必要があるんです。
じゃあどうしたら?慎重派の多いASD系のお子さんには突然やろうとしてもパニックになるため順序だてて捨てることへの抵抗をなくしていくこれがキーポイント!セミナーでは3STEPに分けてどんな声かけで進めていったらいいか詳しく解説していきますね^^
では皆さま、素敵な週末を♪Copyright@2022-NagisaNakada.All Rights Reserved.
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