毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる!1日1分メールレッスン - バックナンバー
小2まで学校も友達も好きだった子に『行きたくない』が突然やってきた時、ママが変えたこと
配信時刻:2026-09-17 23:00:00
- ◯◯◯さま
こんばんは!
親子のコミュニケーションで
子どもの脳と「働く力」を伸ばす
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬まなみです^^
昨日募集をスタートした
個別相談会ですが早速
「今のまま様子を見るんじゃなく
今からできることを知りたい」とお申し込みと同時に
ママからのお声が届いています。5名限定での募集なので、
「うちの子の場合は
どんな風に整理できるんだろう」
と思っている方は、
先に詳細を見ておいてください^^▼5名限定
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そこで今日は
小2までは
学校も友達も大好きだったのに、ある日突然
「学校を休みたい」
と言うようになった男の子と、
「いつかこんな日が
来るかもしれない」と思っていたからこそ、
その時に慌てるのではなく
わが子に必要な一手を選べたある受講生ママのお話をしますね^^
Nicotto講座で学んでいる
りこさんの息子くんが
小学2年生の頃。「一斉指示が通りにくい」
「授業中ぼーっとしている」学校の面談で、
そんな風に担任の先生から
伝えられました。けれどその当時息子くんは
友達も学校も大好き。
本当に大変だったのは
りこさんがフルタイムの
仕事を終えて帰宅してから
の夕方でした。学校と学童で頑張った分
家では自分の遊びの世界に没頭。宿題も
お風呂も
ご飯も
翌日の準備も
とにかく進まない。何度声をかけても全く動かず
早く寝かせたいのに
時間だけが過ぎていく。最後には
「早くして!」
と口調が強くなる。
そんな
たった1つの事をさせるのも
大仕事の毎日に「低学年の今は大丈夫でも
学年が上がって
勉強も人間関係も難しくなったら学校が辛くなるかも。
そうなったら私、
仕事を続けられるのかな」りこさんの頭には
ずっとこんな不安があったそう。だから
問題が起きるたびに
出てきた問題だけを叩く“モグラ叩き子育て”
をもうやめたい。何か起きても、
「うちの子には今、何が必要?」
を自分で考えられるようになりたい。
そんな想いがあって
りこさんは
もっとわが子の事をわかりたい!と継続学習ができる
Nicotto講座生になりました。そして4年生になり
とうとう息子くんが「学校を休みたい」
と伝えてきます。

やっぱり来た。
だけど同時に、
「今こそ
学んできたことを活かす時」とも思えたそうです。
4年生の1学期、
学校を休む日が続いても
ただ
「どうしたら学校へ戻せる?」
だけを考えるのではなく、
「今日、この子に必要なのは何?」
を考えました。
安心できる先生との
つながりを残す。大好きな鉄道や博物館で
好奇心を動かす。学校との調整も
おうちでの過ごし方も、息子くんの今を見ながら
一つずつ選んでいきました。そして迎えた2学期。

約100日ぶりに
ランドセルを背負い今では友達に自然に
「また明日ね!」
と約束して
帰ってくるようになりました^^だけど、
私がこの話で
一番伝えたいのは「学校へ戻れたこと」
ではありません。
一番大きく変わったのは、
りこさんが
「どうしよう…」
と未来を怖がるママから、
「大丈夫。
今日はここからやってみよう」と、
不安からではなく
成長を誰より信じて
わが子への次の一手を選べるママ
になったこと。100日の大きな変化も
始まりは
今日の夜、
何を変える?明日の朝、
何をやめてみる?そんな小さな一手です。
今回の個別相談では
朝と夕方
まずどこから変える?わが子は今、
何に困っている?明日から
何を一つ変えてみる?を一緒に整理します。
今日明日の小さな一手を
積み重ねるからこそ3ヶ月後には
今はまだ想像できない景色に
つながっていきます^^
朝は安心して仕事へ
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と未来を怖がる毎日から
「大丈夫。
まずここから」と言える私へ。
その最初の一手を
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