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＼保存版／“気持ちを言える脳”を育てる４つのステップとは？

配信時刻：2025-06-15 22:30:00

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◯◯◯さま
 
 
 
こんばんは！
 
親子のコミュニケーションで
子どもの脳と働く力を伸ばす！
おうちキャリア教育
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬まなみです。
 
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
 
 
気持ちを言葉にできる脳を育てて
学校ストレスを乗り越える！
 
おうちキャリア教育
×発コミュ 体験会
 
こちらは満席となりましたので
一旦募集を締め切りました。
 
まだお問い合わせが
複数届いていますので
現在追加募集を検討中です！
 
少しだけお待ちくださいね^^
 
 
さて、◯◯◯さんは
気持ちが言えないお子さんに
 
「なんで言わないの？」

「わからないじゃなくて
考えてごらん？」

「自分の気持ちなんだから
わかるでしょ？」
　
こう言っても子どもが固まって
何も言わなくなる…
 
そんな経験、ありませんか？
　


実はそれって、
「話さない」のではなく
「話せない脳」になっているだけ
かもしれません。
　
 
そしてその理由は、
発達の“順番”をすっ飛ばして
関わってしまっているから
なんです。
　
　
気持ちを言葉にできるように
なるには、

脳の中で段階をふんで
「話せる力」を育てる必要
があります。
　
 
まず、子どもが気持ちを
言えるようになるまでの
【ステップ】は
こんなふうになっています。
 
　

◆ 言葉にできる脳が育つ
４つのステップ


１感情を感じる力　
２感じたことを整理する力　
３整理した感情を表現する力　
４他者とやり取りする力

　
もし、２や３が
まだ育っていないうちに
「で、どうして嫌だったの？」
と聞かれても

 
子どもには
“答えが見つからない問い”
になってしまうってことが
４つのステップから
わかると思います^^
　

 
だから話せない子に
無理やり話させようとする
関わりは
「自分はダメだ…」という
思い込みを強めることにもなりかねません。
 
　

逆にこの４ステップを
丁寧に登らせてあげれば少しずつ
 
「こうしたかった」
「こんな気持ちだった」
 
と自分のことを言葉で
伝えることができるように
なります。
　
 
実際にこんな変化が
生徒さんのお子さんに起きています！
 
・癇癪が減った
・朝の行き渋りがなくなった
・自分で段取りを考えて宿題を
　こなせるようになった
　
まだまだこれも一部ですが
大事なのは、

「話させよう」とする前に
いまどのステップにいるのか？を見極めて

それに合った関わりをすること
なんです^^

　
お子さんが学校でも
「自分らしく話せる子」
になるために、
 
今の脳の状態に合った接し方を
知っておきませんか？
　
 
昨日まで募集していた体験会は、
満席のため一旦募集を締め切りました！
　
 
２学期のスタートを
笑顔で迎えるために、
今からできる準備をする
この夏のチャレンジが、
 
きっとお子さんにとっての
大きな自信になります。
　
 
体験会に参加される方は　
お会いできることを
心から楽しみにしています。
 
では！
 
 
＊ー＊ー＊ー＊ー＊
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます！


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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毎日多数の申請が来ているため、


申請の際は
一言メッセージをいただけると
嬉しいです^ ^

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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