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学校嫌いな子の"好き"を見つけて脳を伸ばす

配信時刻：2025-04-23 22:30:00

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◯◯◯さま
 
 
 

こんばんは！

 

親子のコミュニケーションで

子どもの脳と働く力を伸ばす！

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナー

成瀬まなみです。

 

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前回のメルマガの最後に

 

「お子さんの"すごい！"

と思う瞬間を3つ書き出して

みてください」

 

とお伝えしました^^

 

いくつ見つかりましたか？

 

 

▼昨日のメルマガはこちら▼

 

ホントは賢いのに学校の勉強が大キライな子が 勉強よりもハマる脳の育て方

https://www.agentmail.jp/archive/mail/2659/9550/773352/

 

 

「ポケモンのキャラクターをほとんど言える」

「レゴをはじめると５時間くらい集中して完成させる」


「ママの体調変化に一番に気づいて優しい言葉をかけてくれる」

 

このような"すごい瞬間”に
こそ、

お子さんの隠れた才能のヒントが隠れています^^

 

 

 

今日はそんな"好き"や"得意"を

見つけて伸ばす方法について

お話しします。

 

 

「これやってみない？」 

「これ楽しそうだよ！」

と誘っても、お子さんからは

 

「別にやりたくない」

「ゲームの方がいい」 

「家でYouTube見たい」

 

そう言われてしまうと、

「好きを見つける」って

案外難しいですよね。

 

 

実は、ここにはママたちが

まだ気づいていない

大切なポイントがあります！

 

 

それは・・・

「未知のことへの不安」という

見えない壁。

 

ママから見ると

「お子さんにきっと向いているだろうな」

「きっとやってみれば楽しめるだろうな」

と思うことも、

 

お子さんにとっては
未知のこと。

 

 

初めて行く場所で

初めてのことをすることは

たとえ楽しむための場所でも

私たちが思っている以上に、

 

発達凸凹キッズにとっては

ハードルの高いことだ

ということを知っているだけで、

 

提案の仕方、見せ方、伝え方

が変わります＾＾

 

 

もうすぐゴールデンウィーク

ですが、

 

楽しみな反面、

お子さんを連れてのお出かけが

憂鬱なママいませんか？


 

実は私も以前は

どこに連れて行っても

「やっぱりやらない」と

機嫌が悪くなる娘との

お出かけに

 

 

「せっかく連れてきたのに！」

とイライラしたり

がっかりしたりしていたんです。

 

 

１度体験さえできてしまえば

好きになったり楽しいと

感じられることも、

 

やってみる前にまず

「ネガティブなイメージ」を

まず脳内で書き換える作業が

必要なんだと知るまで

本当に毎回お出かけが苦しかったです。

 

 

そこで私が娘の脳のタイプを

知ってから必ずやっていること

があるのですが

 

それは、
「のぞき見作戦」です^^

 

 

どんなこともまず

連れていく前に

「視覚的に伝える」

ということをしています。

 

 

例えば事前に

YoutubeやWEBページで

イメージを掴むことで

不安が小さくなる

 

と言う方法でいろいろな

チャレンジを成功させて

きました^^

 

 

見る

知る

想像する

 

この流れを一通りすることで

 

行ってみてもいいかな

やってみようかな

 

と言う気持ちを引き出します^^

 

 

お出かけのような単発のこと

だけでなく、

 

習い事のように長期的に

取り組むことでお子さんに

 

「得意」や「好き」

 

を作ってあげたいとお考えの

ママも春は特に多いはず。

 

 

そんな時、

一番大事にして欲しいのは

よく聞く言葉ですが

 

「結果よりもプロセス」


です^^

 

 

 

学校嫌いな子は、

すでに

 

「できなきゃダメ」

「みんなについていけなきゃダメ」

 

という結果重視の価値観に

日常的に傷ついています。



 

だからこそ、習い事や体験では

「できたかどうか」

より

 

「やってみたこと」を

認めてあげることが大切なんです。

 

 

「ちょっと怖かったけど、

勇気を出して行ってみたね」 

 

「初めてなのに10分も頑張れたね！」

 

 

このような声かけが、

お子さんの「挑戦する力」を育てます。

 

 

そして、もう一つ大切なのが

「ママ自身が

楽しむ姿を見せる」こと。

 

 

子どもは大人のマネをする

生き物。


ママが新しいことに

興味を持ち、

失敗しても楽しんでいる姿を

見せることが、

 

最高の教育

 

になります。


 

「ママも初めてで下手だけど、楽しいな」


「うまくできなかったけど、また挑戦してみよう」

 

 

そんなママの姿を見て子どもは


「失敗しても大丈夫なんだ」

「新しいことに挑戦するのは楽しいんだ」


と学んでいきます。

 

 

だから私たちは

ママが学ぶNicotto講座を創り

ちまたに溢れる

子どもを直接変える教育ではなくて

 

ママがチャレンジして

学ぶことができる環境づくり

にこだわっています^^

 

 

私のチームで学んでいる

ママ達のお子さんは、

ママたちの背中を見ているので

 

火が怖くて料理ができなかった子が

お料理を好きになったり

 

偏食が激しくて

ママの作ったものに文句ばかりだった子が

毎日の献立を考えてくれるようになったり

 

手先が不器用だった子が

ホテルシェフが作るような

ハンバーグを作れるようになったり^^

 

どんどん好きに出会って

究めていくことで

「好き」が自信の土台と

なっています。




その結果、不登校だった子が

学校に戻れたり、

自分が本当に

学びたい場所を自分で選んだり。

そんな風に

どんどん成長しています^^

 

 

お子さんの「好き」は、

突然見つかるものではなく、

 

小さな成功体験と安心感の積み重ねから生まれるもの。

 

 

その過程を大切にしながら、

ぜひお子さんと一緒に

 

新しい「好き」探しの旅を

楽しんでくださいね。

 

では！

 
＊ー＊ー＊ー＊ー＊
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます！


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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毎日多数の申請が来ているため、


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嬉しいです^ ^

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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