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「どうせ無理」と言う言葉が出てきたら危険信号？無気力が気になる子へのベスト対応とは？

配信時刻：2025-03-05 23:00:00

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◯◯◯さま
 
 
 
こんばんは！

 
学校キライな凸凹キッズを
未来の社長に育てる
”こども社長メソッド”主宰
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　
成瀬まなみです。



突然ですが、
◯◯◯さんのお子さんは
最近イライラが増えている
と感じることはないですか？



今日わが家の繊細ちゃん次女が
学校から帰るなり

「もう学校イヤ！」

とプンプン
怒っていました。


理由を聞くと

最近先生がことあるごとに

もう５年生になるんだから
しっかりしなさい

４月からは高学年なんですよ！

高学年としての自覚を持って！

こんなんじゃ５年生になれない
ですよ

そんな声かけばかりで
もううんざり・・・


ということだったんです。


先生はおそらく、
こども達を鼓舞するつもりで
かけている言葉なのだと思います。


けれど繊細ちゃんにとっては
プレッシャーでしかない
わけです。


お子さんにイライラする
様子が見られたら

頑張っているんだね

とお子さんの頑張りを
言葉にして伝えてあげてくださいね^^


＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
「どうせ無理」と言う子に多い
学習性無力感
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝


こんな子ども達に
プレッシャーがかかる時期に

個別相談の事前資料や
メルマガへの感想で
よく頂くご相談が


お風呂やはみがきなどの
以前はできていたことまで
後回しにするようになった。


 
やればできる宿題にも
取り組まず
声をかけるだけで
かんしゃくになる。


楽しく通っていた
習い事も行けなくなり
全体的にやる気がない。


このような
無気力状態が気になる
と言うご相談です。
 
 
このような様子が
おうちで見られるなら
今学校に行けていても
行けていなくても
 
やはり何かしら
対応を変える必要がある
と考え始めサインです。


 
発達凸凹キッズは
できていないことも目立ちますが
 
大人が思っている以上に
人一倍頑張って学校では
なんとか周りに合わせています。
 
 
すごく本人は頑張っているんですよね。



だけれども
思っているようにはできない
ことも多く
 
また、
認知のゆがみから
 
自分の中での完璧
にこだわるあまり
 
 
できているのに自分で勝手に

「僕はダメだ！」
「できていない」

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と思い込んでいるお子さんも
少なくありません。
 
 
頑張っていることを
なかなか大人に理解して
もらいにくい子。
 
 
頑張っているのに
自分で自分にマルをあげられず
自分はダメだ！と言う
自己否定感が強い子。
 
 
どちらも
学校生活の中で
自信を育てていくことは
なかなか難しいタイプ
だからこそ
 
おうちでの過ごし方や
自信の育みかたが
とても大事なんです。
 


自分を否定すると
言うことは
 
どうせ無理
めんどくさい
やっても無駄
 
のような言葉が増えて
自分の行動ひとつ一つに
自信が持てなくなっていきます。
 
 
この状態を
心理学用語では
学習性無力感と呼びます。
 
 
自分の行動が
結果を伴わないことを
何度も経験していくうちに、
 
何をしても無意味だと
思うようになっていき、
 
たとえ結果を変えられるような
場面でも
 
自分から行動を起こさない状態
を指す言葉です。
 
 
文部科学省の調査で
不登校の理由やきっかけとして
いじめよりも

お友達トラブルよりも
多いのが
 
無気力と不安
 
です。
 
 
だからこそ、
家での行動にも
「無力感」が見えるとしたら
 
いますぐ対応を
開始するバロメーターだと
思ってみてほしいです。
 
 
無力感の反対語は
万能感です。
 
自分にはこれができる！
と言う自信なので
自己肯定感の根本だったりも
します。
 
 
無力さを学習させるのではなく
自分にはこんな力があって
ママの役に立つこともできるし
 
自分がやってみたことで
家族が喜んでくれた！
 
こんな万能感を
感じさせてあげられるのは
まず家庭からではないでしょうか^^

 
無力感に絶望している
わが子を救うのは
 
自分にもできる！
と言う自信を育む
ママとの会話です^^
 
ただ漠然とほめていても
万能感は育ちません。
 
一つ一つの
「できた！」
 
に対して脳科学に基づく
戦略的な声かけをすることで
万能感を持たせ
 
やればできるんだ！と言う
未来の自分に対する期待感
につながる
 
「自己効力感」を
育てていきたいのです！
 
 
脳の発達は一朝一夕で
なんとかなるものではありません。
 
 
ですが３ヶ月あれば
お子さんの行動は変わります^^
 
 
3学期中に
お子さんの辛さを
根本から解決する糸口を掴み

新年度からは元気な
行ってきます！を叶えたい
ママは

万能感を育てる声かけを
ぜひはじめてほしいです^^
 
 
残りあと１日！

学校嫌いなわが子が
何に困っているのか？
どこを伸ばせば良いのか？

迷わない知識を身につけて
おうちで伸ばせるママになりたい方はぜひ会いに来てください^^
 
 
学校嫌いな子に必要な進学準備を私と一緒にしませんか？^^
▼



 
 
では！
 
＊ー＊ー＊ー＊ー＊
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます！


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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