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今までの接し方のNGがわかったら気持ちが前を向けました

配信時刻：2023-12-02 21:00:00

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◯◯◯さま
 
 
 
こんばんは！
 
／
マイペースな凸凹キッズの
行動力が「お手伝いで」加速する
＼
自分から
アクションを起こせる子になる
『こども社長メソッド』の専門家
 
発達科学コミュニケーション
トレーナーの成瀬 まなみです！


 
◯◯◯さんはお子さんを
褒めている方だと思いますか？
 
 
それとも、
褒める数が少ないと感じますか？
 
 
そしてお子さんにその褒めは
届いていますか？^^
 
 
 
個別相談やレクチャーで
お母さんたちと接していると
 
 
主に３パターンのお悩みに
わかれます。
 
 
①そもそも褒めるところが見つからない
 
②褒めているつもりだけど足りてないと思う
 
③褒めているのに子どもの行動が変わらない
（正しい褒め方がわからない）



 
発コミュの講座で学ぶことができる
脳に届く褒め方を
マスターすると、
 


比較的簡単に
①と②はクリアできる！
と言うことが
 
生徒さんを見ていても
自分の経験を通しても
自信を持ってお伝えできるところ
なのですが
 
 
③で悩んでいるママが
案外生徒さんの中でも多いです。


 
それがなぜか？というと、
 
褒める・肯定する
と言うことが
思っている以上に
奥が深いので
 
 
表面的で単純な言葉の
バリエーションでは
 
なかなか子どもに届きづらい
言うことが一つ。
 
 
 
もう一つは、
褒め方・褒める場所が
子どもの自信を育てるための
伝え方になっていない
 
と言うケースがあります。


 
その大事なポイントに
１回目のレクチャーを
受けただけで
 
ご自身で気づいて
次回に向けて
しっかりと目標を決めて
動き出したMさんから
 
初めて講義を受けた
感想が届きましたので
ご紹介しますね^^

 
＝＝＝＝＝＝＝＝＝
 
（小１男の子のママMさん）
 
 
褒めること、受け入れる事が大切
という事は知っていました。
 
しかし、今までは
どう褒めてあげればよいか分からず
 
いま考えると「評価」ばかりに
なっていた事に気付きました。



また、とにかく"言えばわかる"
と信じて、
 
一方的にダメな理由・理論を
押し付けていました。


 
息子は、数や計算、お金が大好きで
「そろばん」 という道具に
興味津々だったため習い始めた
のですが、
 
毎日の練習に対して
強い拒否感を表します。
 
 
それこそ、「そろばん」
というワードだけで
癇癪をおこし、
自分を傷つけ・・・。
 
 
いまではそれが
そろばんだけでなく、
自分が嫌なものすべてに対して
癇癪＋自傷の日々です。
 


これまでの接し方が
100%やりきったところでの
評価 or 否定のみ
の毎日だったからかな、と
気付きました。
 


ただ不思議と（私の）
自己否定感や罪悪感が
少ないです。
 
 
きっと、
「これから何をすればよいか」
が明確になり、
 
気持ちが前を向いているから
なんだと思います。
 
 
ずっと整理がついていなかった
自己効力感・自己肯定感の
違いも分かり、
 
聴覚優位・視覚優位それぞれの子の
パターンに応じた接し方も
明確になったことで
すんなりとこれからの行動を
組み立てる事ができました。
 
〜中略〜
 
私は家の中ではいつも真顔です。
 
ニコニコ、ヘラヘラ、笑うこと
そのものに抵抗感があります。
 
息子は 「聴覚優位」 なので
助かっていますが、
 
わたし自身、できる事から
変えていきたいです。
 
 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝
 
Mさんのように
褒めることが大事と知っていて
 
ネットで調べたり
本で読んで学んだことを
一生懸命試しているのに
 
なかなかお子さんが
変わらないことに悩んでいませんか？
 
 
Mさんのように
褒めることが大事と知っていて
 
ネットで調べたり
本で読んで学んだことを
一生懸命試しているのに
 
なかなかお子さんが
変わらないことに悩んでいませんか？
 
 

・すごいね！
・１番だね！
・上手だね！

のような評価するような褒め
よりも、


・笑顔で起きてきたね^^
・いっぱい食べてるね^^
・寝癖もかっこいいね^^

のように、
頑張らないとできない事ではなく

当たり前にできていることや
その子そのものの魅力を
シンプルに伝えてあげることで、

こどもは
「自分はこんなにできている」
「受け止めてもらえている」
と感じるので

ひねくれずに素直に褒めを
受け取ることができます^^
褒めているのに子どもの行動が変わらない
 
 
と感じたら、
ぜひ今日感想を送ってくれた
Mさんの気づいたポイントを
参考にしてみてくださいね^^
 


年末年始には
『こども社長』が立派な戦力になる！

▼宿題もお支度もサクッとできる
切り替え力はお手伝いで伸ばす！
 
 

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では！
 
＊ー＊ー＊ー＊ー＊
 
 
最後までお読みいただき
ありがとうございます！


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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

 

 

・人の話をあまり聞いていない


・感情の起伏が激しい


・小学生になっても癇癪がおさまらない

 

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

 

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

 

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

 

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

 

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

 

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

 

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

 

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

 

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

 

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

 

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

 

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

 

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

 

そう思っています^^

 

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

 

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

 

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埼玉県在住。

 

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

 

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

  

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

 

私には夢があります。

 

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

 

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、


お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

 

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

 

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

 

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

 

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

 

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

 

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

 

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

 

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発行責任者：
 
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬　まなみ
 
 
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