隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
「ちゃんと聞きなさい!」と言うことに疲れていませんか?【セルフラーニング通信】
配信時刻:2026-03-19 09:00:00

◯◯◯さん
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。
おはようございます!
ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第1週)切り替えができない
第2週)字を書くのが苦手
第3週)集中できない
第4週)朝の支度が遅い
バックナンバーはこちら
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー・先生の話を最後まで聞けていない
・一斉指示で動けずワンテンポ遅れる
・ぼーっとして何もしていないそんな姿を授業参観で見て
「どうしてうちの子だけ…」と不安になったことは
ありませんか?実は受講生の山田さんも
同じように悩んでいました。
授業参観で見た息子くんは
周りの子はすぐに動いているのに、
一人だけワンテンポ遅れている。話も最後まで聞けず、
気が散って別のことをしている。その姿を見て、
「先生の話をちゃんと聞きなさい!」
と帰ってからついガミガミ
言ってしまっていたそうです。ですが山田さんは
気づきがありました。それは息子くんは
聞きたくても聞けない状態なんだ
ということ。気が散りやすい子は
脳の思考停止
が起こりやすいため
話を聞いて行動するという、
一見単純に見える活動にも
実は苦労している
状態だったんです。だから
「聞いてるならやりなさい!」
は実はとても難しい要求。そこで山田さんが
取り入れたのが遊びながらできる
「聞く力トレーニング」でした。これを続けることで
大事な言葉を聞き逃さない
↓
理解する
↓
行動できるこの流れが
少しずつ育っていきだんだんと先生の話を
最後まで聞けることが増え
注意されることも
減っていったそうです。この記事には
・一斉指示が通らない本当の理由
・聞く力の正体
・おうちでできるトレーニング
が詳しく書かれています。
「うちも同じかも…」
そう感じたママは
ぜひ読んでみてくださいね。▼詳しくはこちら
https://desc-lab.com/moriaya/3886/?mm
まずはできそうなことを
1つ取り入れてみる。ここから
やってみてくださいね。
では!
今日も1日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)<メールの保存機能について>
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嬉しいです♡
ーーーーーーーーーーーー私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。
実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。
先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、
息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。
ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、発達科学コミュニケーションを学ぶことで
癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、困っていることがあると
率先して調べてくれたり、「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^
.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・
を使命に
発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。ーーーーーーーー
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