隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
「計算が苦手で宿題バトル」は”脳の仕組み”がわかればうまくいく!?【セルフラーニング通信】
配信時刻:2026-02-28 09:30:00

◯◯◯さん
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。
おはようございます!
ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第1週)片付けをしない
第2週)問題を読まない
第3週)我慢ができない
第4週)勉強がわからない!と怒る
次週)切り替えができない
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ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
・計算が苦手で
「やりたくない!」と癇癪を起こす・繰り上がり、繰り下がりが苦手で
計算に時間がかかる
何度教えても
できるようにならない
我が子についイライラしてしまう…
というママへ
受講生の松田さんも
同じように悩んでいました。小学5年生の息子くんは
計算が苦手で、
宿題に取りかかるのが遅く、取りかかっても
最後までやるのに
時間がかかっていました。
だんだん付き合うのにも疲れて「早く宿題やりなさい!」
「なんでこんな簡単な
問題もできないの?」
「最後までやらなきゃ
ゲームできないよ!」怒りたくないのに、
イライラして
怒ってばかりだったそうです。ですが実は
息子くんの計算が苦手にはワーキングメモリが
関係していたのです。例えば「計算」
という作業を分解すると問題を見る
↓
頭の中で計算をする
↓
頭の中の答えをノートに書くという流れがあります。
ところが
ワーキングメモリが弱いと、・途中で数字を忘れる
・繰り上がる数がわからなくなる
・手順が抜ける
・情報が増えると
キャパオーバーになるこんなことが起こるんです。
そこで松田さんが大事にしたのは、
ハードルを下げることでした。まずはとにかく
成功体験を作ること
を重視して
電卓を使ってもOK!
こんなときもあったそうです。
するとだんだん息子くんの
「やってみる」という気持ちが
戻ってきて
「もう少しやってみる」
「ここは電卓を
使わないでやってみる!」と自分から取り組むように
なっていったそうです。
この記事には、・計算が苦手な本当の理由
・ワーキングメモリとの関係
・宿題をはじめるようになる方法が詳しく書かれています。
「うちも計算で毎日バトルです…」
そう悩んでいるママは
読んでみてくださいね。▼ こちらから詳しく読めます
https://desc-lab.com/moriaya/2774/?mm
では!
今日も1日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)<メールの保存機能について>
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嬉しいです♡
ーーーーーーーーーーーー私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。
実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。
先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、
息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。
ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、発達科学コミュニケーションを学ぶことで
癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、困っていることがあると
率先して調べてくれたり、「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^
.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・
を使命に
発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。ーーーーーーーー
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