隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

間違いを指摘すると怒る子には「素直に聞ける脳」を育てよう！【セルフラーニング通信】

配信時刻：2026-02-24 09:00:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）片付けをしない
第２週）問題を読まない
第３週）我慢ができない
第４週）勉強がわからない！と怒る
バックナンバーはこちら
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宿題中に間違いを指摘すると
癇癪を起こして進まない、


だけど何も言わなかったら
間違えたまま
覚えてしまうだろうから
スルーするわけにもいかないし…


一体どうすればいいの？
とお悩みのママへ



受講生のHさんも
同じように悩んでいました。


小３の息子くんは
漢字練習が大嫌いで
間違いを指摘すると
癇癪を起こす毎日。


だけど学校の先生からは
「ちゃんと直しをさせて
学校に持ってきてください」
と言われる。


焦りからさらに
叱ってしまう、
だけどさらに反発される、
こんな負のループに
ハマっていました。


ですが私と一緒に
関わり方を見直し始めてから
３ヶ月後に、
こんな報告をくれました。


ーーーーーーーーーーーー

森先生から習った通りに
毎日声かけを続けることで
息子に届く声かけのコツが
だんだん掴めてきました。


すると宿題への取り掛かりが
スムーズになってきて
気がついたら怒らなくても
いいようになっていました！


また宿題中に難しい問題があっても
自分で試行錯誤したり
「早く丸つけしてー！」
と嬉しそうに報告してくれる
ようになりました！


私自身もあれこれ言わずに、
子供の行動を観察して
待つようになり

だんだんとどんな時でも
どうしたら子どもが
自分で考えて行動できるか？
を考えるようになりました。


ーーーーーーーーーーー

と報告をくれました^ ^




間違いを指摘されたり
注意されればされるほど
癇癪を起こしやすくなったり
反発が強くなる…

これってあるあるですよね涙


実は一番最初に
やってほしいのは
間違いを正すことではなく
素直に聞ける脳を作ることなんです^ ^


ではどうすればいいのか？

Hさんが特に気を付けてくれたのは
指摘したくなったら
まずは代わりに褒めポイントを探す
と言うことでした。


例えば宿題の場面だったら

どれだけ汚い字で書いていても
まずは書いたことを褒める、

計算ミスばかりだとしても
まずは解いたことを褒める


こんな風に
こちらが言いたいことを言う前に
子どもの行動を認める
と言うことを意識して
習慣化していったんですね。


どんなに小さなことでもいい。
まずは子どもの「できた」を
発見して口に出してあげる。


今日はそれができたら
ハナマルです^ ^



では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

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を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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