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問題を読まない子のやる気を引き出す！宿題サポート方法【セルフラーニング通信】

配信時刻：2026-02-11 09:10:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）片付けをしない
第２週）問題を読まない
第３週）我慢ができない
第４週）勉強がわからない！と怒る
バックナンバーはこちら
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文章問題になると
フリーズしてしまう

問題を見ただけで
できない！と
考えるのを諦めてしまう

一体どうやって
サポートすればいいの？


このお悩み、
とっても多いんです(T ^ T)

ですが問題を読まない子への
宿題サポートは
「情報の整理」
と言う視点で考えると
うまくいくんです^ ^

ここでは
私の受講生さんたちも
取り入れている
宿題サポート方法の中から
特に効果的なものを
２つ紹介しますね！

ーーーーーーーーー
サポート１）
読む量を減らす
ーーーーーーーーー

紙、下敷き、ノートなど
なんでもいいんですが

最初は１行目だけ見えるようにして
２行目からは隠す、
読めたら紙をずらす…
というように
読むところだけを見えるように
していく形です。

視界に入る情報量を
減らすことで
声に出して読む→理解する
という作業をスムーズに
していきます。

ーーーーーーーーー
サポート２）
大事な部分に印をつけさせる
ーーーーーーーーー

ここでは子どもに
情報の整理の仕方を教えてあげる
のがポイント！
 

「出てきた数字に○をつけてね」
 「何を答えるのか書いてある部分に
 ○をつけてね」
 

こんな風に
どの情報に注目すればいいのかを
具体的に伝えることが必要です。
 

「ちゃんと見つけられたね！」
としっかり褒めて
あげてくださいね。


ぜひ宿題サポートを
整えるヒントに
してくださいね。

では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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