隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

今すぐできる♪だらしがない子が驚くほど自立する戦略的な褒め方【セルフラーニング通信】

配信時刻:2026-01-08 08:40:00


◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます!


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第1週)冬休み特集
第2週)だらしがない
第3週)覚えるのが苦手
第4週)マイペース
第5週)宿題をしない
バックナンバーはこちら

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昨日の朝のメールでは
だらしがない子は
一緒にやったり手伝うことで
行動力が上がりますよ!
というお話をしました。


今日は次のステップ、

怒ってばかりの私でもできた!
だらしがない子が驚くほど自立する
戦略的な褒め方
についてお伝えしますね。


子どもは叱るより

褒めて育てたほうがいい
そう頭ではわかっていても


・使ったものを片付けない
 
・トイレの電気がつけっ放し
 
・ゴミを捨てない
 
・服が脱ぎっぱなし


などなど・・・

こんな我が子の
どこを褒めればいいの!?

これ、昔の私が
思っていたことです苦笑


ではなぜ私が

褒められるようになったのか?


それは

戦略的な褒め方をしたら
息子の行動がどんどん変わって
褒めるのが楽しくなったから
です^ ^


以前の私は
息子が何度言っても
トイレの電気を消さないことに
イライラしていました。


そこでまずは目標を

「トイレの電気を消せるようになること」
にしたんです。


じゃあ何をやったのか?


息子がトイレに行ったときは

「チャンス!」と目を光らせて
 
 
「ちゃんと流せたね」
 
「ドア閉めてくれたんだね」
 
 
などとまずは
電気以外のできているところ
をしっかり褒めるところから始めました。


そして電気を消してくれたときは

すかさず、
「電気消してくれたんだね!」
と褒め逃さないようにしました。
 
 
そんな声かけを続けること、
約1週間。

あんなにだらしなかった息子に
変化が現れました。
 

自分から電気を消すことが
増えてきたんです。


さらに続けていくと

スリッパを揃えたり、
なくなったトイレットペーパーを
交換して芯を捨てるなど、

私が言っていないことまで
自分からするようになったんです!


今まで何度言っても

電気すら消さなかったのに
トイレを綺麗にしてくれるなんて(T ^ T)


私の声かけで

ここまで息子が変わったことが
嬉しくて仕方なかったのを
今でも覚えています。


戦略的に褒めると
だらしがない子は驚くほど自立する!


よかったら

参考にしてくださいね^ ^



では!
今日も1日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。

IMG_9011 2.JPG

実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。


先生からの呼び出しや電話、

毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで


癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^


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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に


発達科学コミュニケーション

隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。

 

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