隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

今の子どもの経験が3ヶ月先の脳をつくります

配信時刻:2026-01-01 20:30:00

◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

ーーーーーーーーーー
朝は子育てのお悩み情報を
夜はママのライフスタイル情報を
お届けしています^ ^
ーーーーーーーーーー


こんばんは!
明けまして
おめでとうございます(^ ^)


◯◯◯さんは2026年は
どんな子育てをしたいですか?



今日のメルマガは

「自分の子育てに自信がない…」

「子どもの将来に

漠然とした不安を抱えている…」


こんなママに向けて書きますね。



脳の発達は
コミュニケーションによって
大きく左右されますが



実はお子さんとの
コミュニケーションが
影響するのは、
今だけではありません。


脳は、
経験したコトで
創られていくので、


今の子どもの経験が
3ヶ月先の脳を創っている
と考えて欲しいんです。



今、
いい接し方が出来ているなら
3ヶ月後はハッピーです^ ^
脳が伸び始めているはずです。



ですが、もしも今、
いい時間を
過ごせていないなら、



その経験が脳に蓄積して
望まない方向へ脳が育っていく
可能性があります。



これが、
二次障害と言われるものの
正体だと私は考えています。



子どもを伸ばしたいのに、
悪影響が
脳に蓄積されるのは嫌ですよね…。



だから、
子どもを育てるときは常に、
ママには先を見ていて欲しい。



ところが、
3年先、30年先など遠くを見過ぎて、



今度は心配や不安が先に立ち、
逆に「今あれもこれもやらなきゃ!」
と焦ってしまう人がいます。



これもまた逆効果。



未来の幸せを願いつつ、
今焦って
子どもを追い詰めないためにも、
あえて3ヶ月先を見ることを
私はオススメしています!



3ヶ月間、
短期でガッと集中して
お子さんが変化したら
嬉しくないですか?^ ^



ちょうど3ヶ月後には
進級進学が控えていますよね。


脳の発達を促すには
実はチャンスの時期
なんです!



では、
この3ヶ月で
何をすればいいのか?



まずは
3ヶ月先にこうなっていたい!

というリストを書いてみましょう。



今だったら4月に(新学期に)
どんな生活をしていたいのか?
どんな子どもの状態にしたいのか?



3ヶ月先のゴールを設定した
状態ですね。



今度は、それを階段上に、
スモールステップに分解します!



この時に必ず、
逆算で考えていきます!



例えば、3ヶ月後、
授業を集中して
聞けるようになって欲しい
ならば、



3ヶ月後までに
先生の指示が
聞けるようになっている
ということ。



ということは、



2ヶ月後までに、
ママの指示が
聞けるようになっている
ことが絶対条件になります。



つまり、
指示を聞いて動ける行動力
伸ばしておく必要があります。



ここで言う行動力とは、
動くことも、
静止することも含まれます。


家で出来ないことを
家の外でできることは稀なので、


学校や外で何かさせたいなら、
必ずお家で先に成功体験を
積んでおくのがベスト!です。



ということは、



1ヶ月後までに、
ママの言葉を
素直に聞けるように
なっていればOK
なのです。



穏やかな会話が
成立しない相手の
指示を素直に聞こうとは
誰も思いませんよね><



命令に従わせることで
子育てや教育をするのは
今の時代には合いません。



昭和ならまだしも…



命令をして
子どもが動いたとしても、
自発的に動くようになるまでに
とても時間がかかります。



だから
子どもに自立して欲しい、
と思ったら、



命令して
渋々子どもが動くのではなく、
指示を出したら素直にスッと動く
コミュニケーションを
家で練習した方がいいんです。



まずは
3ヶ月のスモールステップを
書き出して見ましょう(^ ^)



ただし、これをやるには
発達の知識が
必要になってくるので、



「そもそも
3ヶ月の目標設定は
本当にこれでいいの?」

「分解の仕方って
これで合っているの?」



こんな風に難しいと感じたり
自分が書いたステップが妥当か
迷うかもしれません。



特に隠れLDタイプは
生活習慣のお悩み、
学習面のお悩みなど
気になることが
多岐に渡るケースが多いので

ママもどこから
手をつければいいのか
わからない…
と迷うことが多いと思います。



ですので
難しく感じられた方は

明日からの夜のメルマガを
ぜひ読んでくださいね。



では!
今日も1日、
お疲れ様でした^ ^

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ほんの一言ご感想をこのメールに
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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。

IMG_9011 2.JPG

実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。


先生からの呼び出しや電話、

毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで


癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^


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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!

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を使命に


発達科学コミュニケーション

隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。

 

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