隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

我慢ができないのはワーキングメモリが原因だった！？【セルフラーニング通信】

配信時刻：2025-12-06 08:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
隠れLD（学習障害）キッズの
”自学力”をおうちで育てる！

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）言うことを聞かない
第２週）宿題で癇癪を起こす
第３週）時間通りに動けない
第４週）冬休み特集
第５週）冬休み特集
バックナンバーはこちら
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今日はセルフラーニングwebから
我慢ができない子が
落ち着いて考えられるようになる対応
についてお話ししますね！


隠れLDタイプの子は


・やりたいことがあると
　気持ちを抑えきれず我慢ができない

・落ち着いて考えるのが苦手で
　自分の言いたいことを
　整理して伝えられない

こんなケースもよくあります。


こんなお子さんにどう対応していますか？


どれだけ説明しても
自分の言い分ばかり通そうとしたり

わかってくれないお子さんに
つい怒ってしまう・・・

というお悩みもよく聞きます。


実は隠れLDタイプの
「我慢ができない」には

ワーキングメモリの弱さ
が関係しているため

脳を落ち着かせながら
聞いた情報をきちんと整理できる
ようにしていく関わりが必要なんです。


そこで今回は
我慢ができない我が子に悩んでいた
アンバサダーが実体験をもとに

ワーキングメモリを伸ばしながら
落ち着いて考えられるようになる対応
をまとめてくれました！

ぜひチェックしてみてくださいね^ ^

▼こちらから読めます▼
https://desc-lab.com/moriaya/3262/?mm


では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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