隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

YouTubeを見過ぎる子にオススメ!脳の発達を促すママの神対応とは?【セルフラーニング通信】

配信時刻:2025-11-22 08:30:00


◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”をおうちで育てる!

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます!


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第1週)朝の支度が遅い
第2週)宿題をやらない
第3週)YouTubeをやめられない
第4週)字が汚い
バックナンバーはこちら

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー



今日はセルフラーニングwebから
YouTubeを
見すぎる子におすすめの

脳を発達させるママの神対応
についてお話しますね!


お子さんのYouTubeを
みる時間が長い!と
試聴時間に悩まれているママって
とても多いです。


他のことに見向きをせずに
YouTubeを見過ぎていているとなると、
脳に何か悪影響があるのでは…
と心配になることもあるかと思います。


ですが実は本当に注目すべきは
試聴時間よりも
脳の活動量なんです!
 

そこで今回はYouTubeを見過ぎることの
本質的な問題と、動画を活用して
発達を促す方法についてまとめました!

ぜひチェックしてくださいね^ ^

▼こちらからすぐに読めます▼
https://desc-lab.com/moriaya/816/?mm



では!
今日も1日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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解決7.jpg

 

今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。

IMG_9011 2.JPG

実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。


先生からの呼び出しや電話、

毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで


癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^


.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に


発達科学コミュニケーション

隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。

 

ーーーーーーーー

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