隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

宿題バトルだった時間が息子の成長を楽しめる時間に変わりました！【セルフラーニング通信】

配信時刻：2025-09-12 08:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
隠れLD（学習障害）キッズの
”自学力”をおうちで育てる！

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）隠れLDとは？
第２週）宿題をしない
第３週）片付けをしない
第４週）問題を読まない
第５週）我慢ができない
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今日は

宿題バトルだった時間が

子どもの成長を楽しめる
時間に変わった！

と言うママのお話しをしますね！

 

 

受講生のSさんは

小２の男の子のママです。

 

 

・最後まで問題を読まずに

　答えを書いてしまう

 

 

・早く終わらせようと

　字が汚くなってしまう

 

 

・ミスを指摘されるとものすごく怒る

 

 

こんな息子くんに対して

宿題を教えることにものすごく

ストレスを感じていました。

 

 

ですが勉強を始めて３ヶ月後、

こんな報告をしてくれました。

 

 

ーーーーーーーーーーーーー

 

今までは宿題の時間は

私がなんとかしないと！と

 

ちゃんとゆっくり書いて！

ここ、間違えてるよ！

 

と叱ることが増えていました。

 

 

だけど発コミュを始めてから

子どもを見る目が変わり

 

 

どういう声かけをしたら

息子は達成感を味わえるかな？

 

もっと頑張ろうって思うかな？

 

書くことが楽しくなるかな？

 

 

こんな視点でコミュニケーションが

取れるようになってきました。

 

 

その結果、

大嫌いと言っていた国語が好き！

というようになったり、

 

 

問題を楽しみながら解いたり

難しい字でもゆっくり書いたりと

息子が勉強する姿勢にも変化が出てきて

 

この子は大丈夫！と信じることが

できるようになり

 

 

バトルになっていた宿題の時間が

会話を楽しめる時間になりました！

 

ーーーーーーーーーー

 

 

Sさん、ありがとうございます！

素晴らしいですよね・涙

 

 

私は自学力を育てる専門家

として活動していますが

 

 

ママの声かけひとつで

子どもの”学ぶチカラ”って

本当に伸びていくんだな、と

生徒さんたちを見ていると実感します。

 

 

そしてそのために必要なのは

ゴリゴリ勉強させることじゃなくて

 

 

ママと会話すると楽しい！

というコミュニケーションを増やして

 

 

毎日少しずつどんなことでもいいから

「できた！」という成功体験の記憶

を脳の中に残してあげること。

 

 

だから私はママたちには

毎日の子どもへの声かけも
褒めなきゃ！ってプレッシャーを

感じながらやるのではなく、

できているところを見つける楽しみ
を感じながら声かけできるように
なって欲しいなと思っています。

 

 

よかったら参考にしてくださいね。

 

 

では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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