隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
YouTubeがやめられない子にどうすればいい?【セルフラーニング通信】
配信時刻:2025-06-16 08:30:00

◯◯◯さん
\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”をおうちで育てる!
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。
おはようございます!
ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第1週)朝の支度が遅い
第2週)宿題をやらない
第3週)YouTubeをやめられない
第4週)字が汚い
バックナンバーはこちら
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
・YouTubeの時間が長い
・何回言っても時間を守れず
最後には逆切れしたり癇癪を起こす
もし◯◯◯さんが
こんな風に悩んでいるのであれば
今週の【セルフラーニング通信】は
YouTubeをやめられない
と言うお悩みをテーマに
お届けしていきますので
ぜひ毎日読んでくださいね^ ^
まず今日はなぜYouTubeが
やめられないのか?を解説します。
実は脳の凸凹とYouTubeが
やめられないことの関係は
色々あって複雑なんですが
1つ覚えておいてほしいが
本人にもコントロールが難しい
と言うことです。
わかっているけど
やめられない
わかっているけど
ずるずる見てしまう
こんな状態なんですね。
さらに
勉強が苦手な隠れLDタイプは
学習への不適応から
自尊心が低くなり
勉強をしなくてもいいように
宿題の時間になると
スマホやタブレットに走る、
と言う子も一定数いたりします。
ではどうすればいいか?と言うと
YouTubeをやめさせることを
ゴールにするのではなく脳を伸ばすこと
をゴールにして関わりを
変えていくことです。
「YouTubeをやめなさい!」と
何度言ってもうまくいかないのなら
やり方を変えてみませんか?^ ^
今週の朝のメールでは
YouTubeをやめられない
と言うテーマで
すぐにできる1日1ヒントを
お届けしていきます。
毎日読んで実践すれば
正しい対応が
マスターできますよ^ ^
楽しみにしていてくださいね。
では!
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今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡
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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てること
です。
私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。
ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、
発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。
今は隠れLDキッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。
”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。
自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、
叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!
”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが
実はママにやってほしいことは
たった1つ!
それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。
自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。
だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。
するとだんだんできることが
増えていくので
指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え
日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。
さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから
ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^
だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。
だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した
ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド
をお伝えしています。ーーーーーーーー
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